Мероприятия для учителей информатики на 2018 год — различия между версиями
Elena (обсуждение | вклад) (→Семинар "Решение олимпиадных задач по информатике" - 27 апреля 2018 года) |
Elena (обсуждение | вклад) (→2 полугодие) |
||
Строка 135: | Строка 135: | ||
'''[https://www.testograf.ru/ru/oprosi/aktualnie/031e5ab49700c16e5.html Ссылка на итоговый опрос]''' | '''[https://www.testograf.ru/ru/oprosi/aktualnie/031e5ab49700c16e5.html Ссылка на итоговый опрос]''' | ||
|} | |} | ||
− | |||
− | |||
__NOTOC__ | __NOTOC__ | ||
[[Категория:Учителя информатики]] | [[Категория:Учителя информатики]] |
Версия 08:22, 14 июня 2018
Информатика – одна из стремительно развивающихся и постоянно расширяющихся областей практической деятельности человека. Она лежит в основе развития самых разных сфер деятельности человека, вряд ли кто-либо сможет назвать сферу, где она не используются хотя бы косвенно. Информатика имеет ярко выраженные прикладные аспекты, связанные с созданием и функционированием в социальной среде информационных систем разного класса и назначения.
Информационный центр ГАУ ДПО ЯО ИРО приглашаем Вас принять участие в серии ОЧНЫХ МАСТЕР-КЛАССОВ и СЕМИНАРОВ, посвященных облачным технологиям, программированию, решению нестандартных и олимпиадных задач по информатике. Мероприятия проходят в рамках ППК «Актуальные вопросы развития региональной системы образования». Подробнее...
Просим Вас ЗАРЕГИСТРИРОВАТЬСЯ на каждое из выбранных вами мероприятий. Сроки и время проведения мероприятий может меняться. Следите за информацией. СПАСИБО!
По всем вопросам обращаться в Информационный центр: (4852) 28-03-78, zitiro@gmail.com
2 полугодие
Мастер-класс "3D-моделирование в Sketch UP" - 28 сентября 2018 года
АНОНС
|
Мастер-класс "Скрайбинг: создаем учебное видео" 26 октября 2018 года
|
Семинар "Решение нестандартных задач в курсе информатики" - 30 ноября 2018 года
|
1 полугодие
Семинар "Решение олимпиадных задач по информатике" - 27 апреля 2018 года
|
Семинар "Динамическое программирование" - 16 марта 2018 года
Как правило, чтобы решить поставленную задачу, требуется решить отдельные части задачи (подзадачи), после чего объединить решения подзадач в одно общее решение. Часто многие из этих подзадач одинаковы. Подход динамического программирования состоит в том, чтобы решить каждую подзадачу только один раз, сократив тем самым количество вычислений. Это особенно полезно в случаях, когда число повторяющихся подзадач экспоненциально велико.
|
Мастер-класс "Практика интеграции мобильных технологий в школьное образование" - 16 февраля 2018 года
|
Мастер-класс "Система дистанционной поддержки уроков информатики в Classroom" - 26 января 2018 года
В ходе мастер-класса будет рассмотрен опыт использования бесплатного сервиса Classroom by Google, который позволяет без помощи технических специалистов и без дорогостоящего оборудования и программного обеспечения организовать дистанционную поддержку уроков информатики. Этот сервис использует основные функции, как и у крупных систем дистанционного обучения. Все, чем нужно владеть педагогу и ученику для использования этой системы, это базовые навыки работы с ПК и сервисами Интернет.
ВНИМАНИЕ! Участникам мастер-класса необходимо иметь аккаунт google. Ссылка на итоговый опрос |