Работа в проекте
Вариант эмблемы проекта
Мы предлагаем прочитать
Название произведений, рекомендованных участниками команды (не более 3 с аннотациями).
1)Евгений Рудашевский «Куда уходит кумуткан»
Кумуткан – это неопытный детёныш байкальской нерпы, которому отовсюду грозит опасность. И главный герой повести, тринадцатилетний Максим, похож на кумуткана, когда мама, оставив его, уезжает на буддийские учения. В то же время сводная сестра Аюна называет себя потомственной чёрной шаманкой, а родной дедушка, бывший полярник, судя по всему, нарочно ловит нерп для каких – то страшных опытов.
2)Варя Еналь «Напиши мне письмо»
Жизнь старшеклассницы с необычным именем Славка меняется, как только она начинает увлекаться фотографией. Друзья, брат и одноклассники предстают в новом свете, и новое хобби приводит к знакомству в интернете с молодым талантливым фотографом Лукасом. Кто поможет Славке разобраться в себе и сделать правильный выбор?
3) Юлия Яковлева ленинградские сказки «Краденый город 1941 год»
Ленинград в блокаде. Дом, где жили оставшиеся без родителей Таня, Шурка и Бобка, разбомбили. Хорошо, что у тёти Веры есть ключ к другой квартире. Но зима надвигается, и живот почему – то всё время болит, новые соседи исчезают один за другим, тёти Веры всё нет, а тут ещё Таня потеряла хлебные карточки… Выстывший пустеющий город словно охотится на тех, кто ещё жив, и оживают те, кого не назовёшь живым. Пытаясь спастись, дети попадают в Туонелу – мир, где время остановилось и действуют иные законы. Чтобы выбраться оттуда, Тане, Шурке и даже маленькому Бобке придётся сделать выбор – иначе их настигнет серый человек в скрипучей телеге.
Мы голосуем ЗА!
Список 10 книг для чтения (из списка, предложенных координаторами проекта).
Мы читаем!
Фотоподборка сюжетов про активное чтение (по желанию)
Библио-обзор
3-4 класс: творческие задания
5-7 класс: аннотации, рецензии, отзывы
Наша акция
Подборка сюжетов о проведении акции "Прочитал сам - дай прочитать другому!"
|
