|
|
| Строка 62: |
Строка 62: |
| | *'''Ян Леопольдович Ларри "Необыкновенные приключения Карика и Вали"''' | | *'''Ян Леопольдович Ларри "Необыкновенные приключения Карика и Вали"''' |
| | Брат и сестра Карик и Валя, выпив чудесную жидкость профессора И.Г.Енотова, превращаются в крошечных человечков, таких крошечных, что даже обыкновенная стрекоза кажется им огромным чудовищем. Взгромоздившись на стрекозу, дети отправляются в фантастическое путешествие по реальному миру живой природы. Много опасностей и трудностей подстерегает их на пути, но и массу интересного и необычного узнают путешественники о жизни растений и насекомых. | | Брат и сестра Карик и Валя, выпив чудесную жидкость профессора И.Г.Енотова, превращаются в крошечных человечков, таких крошечных, что даже обыкновенная стрекоза кажется им огромным чудовищем. Взгромоздившись на стрекозу, дети отправляются в фантастическое путешествие по реальному миру живой природы. Много опасностей и трудностей подстерегает их на пути, но и массу интересного и необычного узнают путешественники о жизни растений и насекомых. |
| − |
| |
| − | ==Мы голосуем ЗА!==
| |
| − | Список 10 книг для чтения (из списка, предложенных координаторами проекта).
| |
| | | | |
| | ==Мы читаем!== | | ==Мы читаем!== |
| | Фотоподборка сюжетов про активное чтение (по желанию) | | Фотоподборка сюжетов про активное чтение (по желанию) |
| | | | |
| − | ==Библио-обзор== | + | ==Мы голосуем ЗА!== |
| − | 3-4 класс: творческие задания | + | Список только из 10 книг (из списка, предложенных координаторами проекта). |
| | + | |
| | + | ==ТВОРЧЕСКИЕ ЗАДАНИЯ ПРОЕКТА== |
| | + | ====Задание 1. Отзывы на книги ''(25 февраля - 10 марта)''==== |
| | + | Здесь будут отзывы на книги, которые вошли в "Великолепную 10!" |
| | + | |
| | + | ====Задание 2. "Письмо другу" ''(11 - 17 марта)''==== |
| | + | Составление коллективного "письма другу" на ОДНУ книгу из книгочарта, которую вы советуете прочитать ему и которая близка лично всей команде. Бонус - письмо другу может быть проиллюстрировано. |
| | + | |
| | + | ====Задание 3. "Пишем продолжение книги" ''(18 - 24 марта)''==== |
| | + | Здесь размещаем продолжение (фанфик) книги. |
| | + | |
| | + | ==Наше мероприятие о проекте== |
| | + | Подборка сюжетов. |
| | | | |
| − | 5-7 класс: аннотации, рецензии, отзывы
| |
| | | | |
| − | ==Наша акция==
| |
| − | Подборка сюжетов о проведении акции "Прочитал сам - дай прочитать другому!"
| |
| | | | |
| | |} | | |} |
Работа в проекте
Вариант эмблемы проекта
Вставить эмблему проекта (если она разработана).
Мы предлагаем прочитать
- Кир Булычев «Опасные сказки»
Имя отважной и находчивой Алисы Селезнёвой известно, наверное, во всех концах Галактики. Все знают о её подвигах, о том, как она не раз спасала попавших в беду, иногда даже целые планеты, и находила ответы на загадки, оказавшиеся не по зубам самым умным взрослым. Знают об этом и в ИнтерГалактической полиции и потому нередко привлекают Алису к расследованию особо сложных дел. Когда в окрестностях Москвы внезапно объявляются Баба-яга и соловьи-разбойники, пугающие местных жителей, а из Космического зоопарка крадут редких невидимых животных, когда свергнутый тиран планеты Уксу похищает детскую железную дорогу и у красавицы Шехерезады пропадает без вести любимый муж, Алисе и её новым и старым друзьям не остаётся ничего другого, как прийти на помощь ИнтерГполу и броситься с головой в водоворот очередных захватывающих, хоть и опасных приключений.
- Памела Трэверс "Мэри Поппинс"
Фантастическая повесть-сказка о чудесной няне, которая появляется как добрая волшебница в семьях, где дети требуют ее забот и внимания. Мэри Поппинс находит общий язык не только с детьми — она понимает еще и язык птиц, рыб, зверей.
- Ян Леопольдович Ларри "Необыкновенные приключения Карика и Вали"
Брат и сестра Карик и Валя, выпив чудесную жидкость профессора И.Г.Енотова, превращаются в крошечных человечков, таких крошечных, что даже обыкновенная стрекоза кажется им огромным чудовищем. Взгромоздившись на стрекозу, дети отправляются в фантастическое путешествие по реальному миру живой природы. Много опасностей и трудностей подстерегает их на пути, но и массу интересного и необычного узнают путешественники о жизни растений и насекомых.
Мы читаем!
Фотоподборка сюжетов про активное чтение (по желанию)
Мы голосуем ЗА!
Список только из 10 книг (из списка, предложенных координаторами проекта).
ТВОРЧЕСКИЕ ЗАДАНИЯ ПРОЕКТА
Задание 1. Отзывы на книги (25 февраля - 10 марта)
Здесь будут отзывы на книги, которые вошли в "Великолепную 10!"
Задание 2. "Письмо другу" (11 - 17 марта)
Составление коллективного "письма другу" на ОДНУ книгу из книгочарта, которую вы советуете прочитать ему и которая близка лично всей команде. Бонус - письмо другу может быть проиллюстрировано.
Задание 3. "Пишем продолжение книги" (18 - 24 марта)
Здесь размещаем продолжение (фанфик) книги.
Наше мероприятие о проекте
Подборка сюжетов.
|
