Козульская СОШ 2 — различия между версиями
Elena (обсуждение | вклад) |
(→Задание 1. Отзывы на книги (25 февраля - 10 марта)) |
||
| Строка 67: | Строка 67: | ||
==ТВОРЧЕСКИЕ ЗАДАНИЯ ПРОЕКТА== | ==ТВОРЧЕСКИЕ ЗАДАНИЯ ПРОЕКТА== | ||
====Задание 1. Отзывы на книги ''(25 февраля - 10 марта)''==== | ====Задание 1. Отзывы на книги ''(25 февраля - 10 марта)''==== | ||
| − | + | ||
| + | '''«Послушай моё сердце»''' | ||
| + | Книга живого классика итальянской литературы Бьянки Питцорно (1942г. р.) «Послушай моё сердце». В автобиографическом романе писательница рассказывает об одном школьном годе в начале 1950-х. Абсурдные эпизоды, показывающие самодурство взрослых и беззащитность детей перед их несправедливостью, перемежаются со смешными сочинениями главной героини, историями про черепаху, хроникой борьбы с Подлизами и Лицемерками и девичьей болтовнёй. Великолепная книга!!! Захватывающая с первых страниц, с великолепным чувством юмора, и местами очень трогательная и грустная. Как дети беспомощны и беззащитны перед нами, взрослыми. Учит детей (и взрослых) как не сломить волю, как сохранить в себе человека и не податься чужому влиянию, как уметь дружить и любить друзей, в общем это просто удивительная, прекрасная, добрая и очень смешная книга! | ||
| + | |||
| + | '''"Время всегда хорошее"''' | ||
| + | Что будет, если девчонка из 2018 года вдруг окажется в 1980 году? А мальчик из 1980 года перенесется на ее место? Где лучше? И что такое «лучше»? Где интереснее играть: на компьютере или во дворе? Что важнее: свобода и раскованность в чате или умение разговаривать, глядя в глаза друг другу? И самое главное — правда ли, что «время тогда было другое»? А может быть, время всегда хорошее, и вообще, все зависит только от тебя... Влюбилась в эту книгу - прочитала взахлеб! | ||
| + | Поняла, что русские авторы тоже умеют излагать свою мысль так, чтобы подростку было не только понятно, но и приятно читать! Все написано легко, но со смыслом, над книгой можно подумать, и это может сделать, как я считаю, абсолютно любой, кто имеет желание. | ||
| + | Книга написана не в привычном варианте - написана в виде "дневника" от имени Оли из сурового 2018 и Вити, из не менее сурового 1980. | ||
| + | |||
| + | '''«Я не тормоз»''' | ||
| + | Повесть «Я не тормоз» писательницы Нины Дашевской, уже хорошо известной и полюбившейся читателям по книгам «Около музыки», «Вилли», стала победителем конкурса детской книги «Книгуру» в 2015 году. "«Я не тормоз» - это повесть о мальчике Игнате, по сравнению с которым мы «тормоза», о его младшем брате Лёше (Льве), о друзьях, которые совсем рядом, но мы их не замечаем, о девочке Шолпан (правда, необычное имя), которая в каком-то смысле перевернула жизнь главного героя, о друге Игната Косте и о близнецах Яше и Мише, о мечте играть на трубе, о скорости, которая иногда мешает, об искренней помощи и доброте героев, о маме, которая мечтает создать свой детский спектакль и много о чём ещё. Но не буду «раскрывать Вам все карты». Вы лучше прочитайте книгу, и вы поймёте о чём я. | ||
| + | Книга учит жить в своём ритме, слышать тишину, смотря в окно, и помогать всем, кто в этом нуждается. Даже если этот кто-то немножко «тормоз». | ||
| + | Произведение мне понравилось. Настолько интересно написано, что мои два вечера с чашечкой чая не прошли даром. Очень привлёк момент, когда начинается дружба «волка» и «зайца». Вы, наверное, не поняли, какой «волк» и какой «заяц». Но обязательно поймёте, прочитав книгу. Уж очень оригинально «завязан» сюжет и интересно подобраны характеры героев. Что хочется ещё раз прочитать книгу, что собственно я и сделаю." | ||
| + | |||
| + | '''"Мороженое в вафельных стаканчиках"''' | ||
| + | "Мороженое в вафельных стаканчиках" Марии Ботевой - это сборник, состоящий из трех пронзительных и удивительно честных повестей о жизни подростков. Герои повести "Мороженое в вафельных стаканчиках" - необычная семья, чей дом открыт каждому, кому трудно жить в большом мире. Дети и взрослые могут в любой момент уехать - к морю, на край света, в неизвестные дали... А потом обязательно возвращаются - туда, где их любят и ждут. Одноклассники из "Школы на Спичке" вместе делают важное открытие: спасти других можно, лишь научившись понимать самих себя. А смешная и трогательная девочка, рассказчица повести "Место празднику" знает, какой хрупкой может быть человеческая душа, - и громко произносит: "Да здравствует сердце!" Об этой книге очень сложно рассказывать - настолько ее герои и обстоятельства, в которых они оказываются, не похожи между собой. Ее нужно просто читать. Читать, останавливаясь, задумываясь, возвращаясь к предыдущим страницам, улыбаясь или с трудом сглатывая комок в горле. Чтобы потом почувствовать, что открыл для себя нечто важное. Мария Ботева - журналистка, автор рассказов, стихов, сказок, пьес. Как видно из названия, в книге три повести Каждая повесть разделена на рассказы помельче Если честно, книга оставила не однозначное впечатление Только вторая повесть (школа на спичке) адекватная Здесь мы видим жизнь подростка, который поступил в новую школу Но сначала хотела работать- ,заниматься заточкой коньков и ножей , но у мамы «возник приступ» от этой новости, и героиня решает идти в 10 класс в новую школу Здесь мы видим уникальный мир подростков , их естественность и импульсивность Например, когда дети школы пошли стирать нехорошие надписи на трубе, сами испачкались в краске и намочили ноги в трубопроводной воде. Итог Книга прекрасна Слог немного сложен (хотя кому как), но та красота, которой описывается жизнь подростков -неописуема | ||
| + | |||
| + | '''«Где папа?»''' | ||
| + | Очень пронзительная и сильная книга. Об одиночестве подростка, о родственных душах, о том, как это бывает, когда вдруг твой мир переворачивается с ног на голову. Папу главной героини сажают в тюрьму за экономические преступления - которых он не совершал. И для семьи начинается хождение по мукам. Но при этом книга совершенно не производит впечатление "проблемной". Читая ее, просто растешь и взрослеешь с главной героиней. | ||
| + | |||
| + | '''«Брат в подарок»''' | ||
| + | У девочки Сары внезапно появляется брат, его усыновляют, т.к. его мама умерла. Их селят в одну комнату, девочке все это не нравится, новоиспечённого брата она не любит, отношения не клеится, и они постоянно ругаются. Как-то ночью, она подслушала разговор родителей, дескать если б Сара была мальчиком, она б обрадовалась младшему брату. И вот в один день Сара стрижет волосы, и утром говорит, что она Альберт. И как только остригла волосы, резко полюбила брата. Книга на любителя и перечитывать её второй раз мне не захотелось. Но в ней очень хорошо описаны детско-родительские отношения и отношения между братьями и сестрами. История очень чуткая, теплая, тонкая, учащая сопереживанию. Очень легко читается, стиль необычный. | ||
| + | |||
| + | '''«Где нет зимы»''' | ||
| + | Несмотря на то, что в книге описаны трудности, с которыми столкнулись двое детей – брат и сестра, это очень светлая и добрая книга. Книга о братской любви к младшей сестре, об ответственности, о серьезности. В книге присутствуют элементы сказки в виде домового и говорящей куклы, что делает эту книгу еще интереснее. В общем, советую всем к прочтению. | ||
| + | |||
| + | '''«Болтушка»''' | ||
| + | Девочке Ро 11 лет, и она считает себя ужасной болтушкой. Она и в самом деле болтает без умолку, но только… про себя. С самого рождения ее горло устроено немного по-другому, и из-за этого девочка не может разговаривать вслух. А еще у Ро необычный и замечательный папа, который не похож на других пап - он не носит строгих костюмов и любит петь ковбойские песни. Австралийский писатель Моррис Глейцман написал прекрасную историю о том, как важно понимать и уважать того, кто не похож на тебя. Хорошая добрая книжка для подростков. О том, что не нужно бояться быть не таким, как все, что каждый имеет право быть самим собой. Читается легко, быстро. У меня после прочтения книги осталось светлое душевное впечатление. | ||
| + | |||
| + | '''«Чудо»''' | ||
| + | Август по характеру чувствуется дружелюбный и веселый мальчик. Не будь у него врожденных аномалий с лицом и ушами, он был бы еще веселее. Ему еще повезло, что у него хорошие родители и терпеливая сестра, которая стойка переносит тот факт, что основное внимание родителей достается брату. Понравилась девочка Джун. Она довольно быстро подружилась с Августом. У нее редкое сочетание доброты и твердости характера. Когда она попадает на вечеринку к популярной девочке, она быстро находит повод оттуда уйти услышав, что там насмешничают над ее приятелем Августом. При этом она ни с кем не ссорится, не вспыхивает, твердо отстаивает свою позицию даже когда сам Август подозревает ее в том, что она с ним общается из жалости или по указке директора. Много чувствительных моментов в книге. Книга наводит на разные размышления, читать интересно. Сколько бы мнений не было всё равно лучше почитать чтобы сделать свои выводы про все события, которые происходили с Августом и его товарищами. | ||
| + | |||
| + | '''«Как курица лапой»''' | ||
| + | |||
| + | Главный герой этой повести Честер Говард (или Говард Честер — как считает учительница мисс Тейт) приходит в новую школу, которая сразу вызывает у него отвращение: слишком уж послушные ученики в этом учебном заведении. А сосед по парте (Джо Гарднер) ему достался — просто ужас! Постоянно издает какие-то звуки, читает вслух, бубнит себе под нос, а пишет просто как курица лапой. В результате Честер вообще не может ни на чем сосредоточиться, кроме… этого самого соседа! Постепенно мальчик понимает, что его новый товарищ просто «устроен» совсем иначе и не похож на остальных. И Честеру удается то, что не приходило в голову учителям: он заставил Джо поверить в себя и показать, что у него есть совсем другие, гениальные способности. И его «изюминкой» является вовсе не плохой почерк, а совсем иные навыки! Кроме того, сам Честер, помогая другу, тоже многое открывает в себе, и вот уже класс оказывается не таким уж плохим! Книга читается очень легко, сюжет держит в напряжении до самого финала. | ||
====Задание 2. "Письмо другу" ''(11 - 17 марта)''==== | ====Задание 2. "Письмо другу" ''(11 - 17 марта)''==== | ||
Версия 03:55, 18 марта 2019
|
|
|
