ОГП МОУ СШ № 2 — различия между версиями
(→Книга нашла своих читателей!) |
(→Книга нашла своих читателей!) |
||
Строка 109: | Строка 109: | ||
=Книга нашла своих читателей!= | =Книга нашла своих читателей!= | ||
+ | [[Файл:9А СШ2.JPG|500px]] | ||
{| cellpadding="10" cellspacing="4" style="width: 100%; background-color: #B0E0E6; margin-left: auto; margin-right: auto" | {| cellpadding="10" cellspacing="4" style="width: 100%; background-color: #B0E0E6; margin-left: auto; margin-right: auto" | ||
|style="width:50%;background-color:#F5FFFA; border: 5px solid #FFFFCC; vertical-align: top " colspan="1"| | |style="width:50%;background-color:#F5FFFA; border: 5px solid #FFFFCC; vertical-align: top " colspan="1"| | ||
− | + | ||
− | ... | + | '''Кузнечихина Александра''' |
+ | <br>Недавно я прочитала рассказ Т.Крюковой "Костя + Ника". Книга читается достаточно легко, но всё-таки остаются вопросы, на которые может ответить только автор. Пообщавшись с одноклассниками, я поняла, что ребятам тоже понравилось произведение.Авторская позиция, на мой взгляд, заключается в том, что мы не должны отталкивать от себя людей с ограниченными возможностями. Мы должны им помогать. Самое главное - надо верить в лучшее и прикладывать все усилия, чтобы достичь своей мечты... | ||
+ | |||
+ | '''Гуйван Мария''' | ||
+ | <br>Тамара Крюкова, автор рассказа "Костя + Ника", обращает внимание на сложные отношения между взрослыми и детьми. Главной же темой произведения является тема любви и дружбы. Часто во время прочтения рассказа я задавалась вопросом: "Как же всё-таки отличить дружеские чувства, привязанность от настоящей любви?". С появлением Кости в жизни Никандры жизнь девочки изменилась. Это говорит о том, что люди способны меняться в лучшую сторону ради любимых, совершенствоваться и дарить счастье другим. Любовь Кости, буквально, "подняла девочку на ноги". Я считаю, что именно подросткам стоит прочитать произведение "Костя + Ника". Это поможет разобраться в отношениях с близкими, найти ответы на вопросы, которые вам давно не дают покоя, и, возможно, найти своё место в жизни.. | ||
+ | |||
+ | '''Корниенко Зоя''' | ||
+ | <br>Тамара Крюкова акцентирует наше внимание на проблеме отношения общества к людям с ограниченными возможностями. Безусловно, можно сделать вывод, что это самое отношение зависит от широты души человека, его духовного воспитания. Кроме того, автор рассказа делает акцент на целеустремлённость самой Никандры, её силу воли и поддержку со стороны близких ей людей, без которой она вряд ли смогла когда-нибудь сама встать на ноги. К сожалению, некоторые родители не осознают того, что балуя своих детей дорогими подарками и не отказывая им ни в чем, недодают самого главного: тепла и любви...Рекомендую прочтение рассказа "Костя + Ника"людям абсолютно любой возрастной категории. | ||
+ | |||
+ | '''Алексеев Илья''' | ||
+ | <br>Темой произведения является тема инвалидности. Автор даёт нам понять, как тяжело в наше время таким людям жить и что не стоит с пренебрежением относиться к не таким, как ты сам. Тамара Крюкова убеждает нас в том, что нельзя отчаиваться, бросать начатое дело, нужно верить в свои силы и бороться. Один из главных героев рассказа, Костя, - это мальчик с большим, добрым сердцем. Его совесть не позволяет отказываться от своих слов или иным путём как-то запятнать свою честь...Автор ещё раз даёт нам возможность убедиться, что пора юности - самая лучшая и беззаботная пора в мире... | ||
+ | |||
+ | |||
+ | '''Чистикина Валерия''' | ||
+ | <br>Хочу поделиться своими впечатлениями о прочитанном. Тамара Крюкова в рассказе "Костя + Ника" поднимает такие важные вопросы, как взаимоотношения подростков друг с другом, так и со взрослыми, говорит открыто о попытке подросткового суицида. Далеко не каждый автор способен освещать подобные проблемы. Осведомлённость людей любого возраста в подобных вопросах, возможность проникнуться проблемами других людей заставляют нас сопереживать, а может, даже и пересмотреть своё поведение. Отношение читателя к героям может складываться противоречивое, меняться на протяжении всего рассказа. Их действия носят чисто субъективный характер, поэтому и оцениваются по-разному. На то нам и показана реальная жизнь, где взаимоотношения сложны и противоречивы. Мы сочувствуем героям и осознаём, что каждый человек имеет свои мотивы делать что-то, он всегда ведёт борьбу, о которой ты ничего не знаешь, поэтому следует всегда оставаться Человеком... | ||
+ | |||
|} | |} |
Версия 10:46, 15 марта 2019
Добро пожаловать!
![]() ![]() для общеобразовательных организаций городского округа город Переславль-Залесский
|
|
Книга нашла своих читателей!
Кузнечихина Александра
Гуйван Мария
Корниенко Зоя
Алексеев Илья
|
Подведение итогов
... |
Отзывы участников проекта
... |