Проект Умный коридор — различия между версиями

Материал из Wiki портал ИРО
Перейти к: навигация, поиск
(Материалы по сопровождению проекта)
(Аннотация проекта)
Строка 8: Строка 8:
  
 
=Аннотация проекта=
 
=Аннотация проекта=
Усталость на уроках как у учащихся так и у учителей,- стандартная ситуация, которая мешает учителю учить, а ученику воспринимать нужную информацию. Как с помощью физических упражнений можно помочь учащемуся легко понимать материал, а учителю восстановить интеллектуальные силы?
+
Усталость на уроках как у учащихся так и у учителей - стандартная ситуация, которая мешает субъектам образовательного процесса продуктивно работать. В преподавательской среде хорошо известна гимнастика для мозга, но как ее внедрить в короткие минуты урока, и какие физические упражнения с удовольствием будут выполнять дети? Как оборудовать школьное пространство для обеспечения интеллектуального отдыха и мозга и активизации его работы на уроках? Ответы на эти вопросы поможет нам найти данный проект.
  
 
=Визитка проекта=
 
=Визитка проекта=

Версия 13:00, 19 октября 2019


Автор(ы) проекта

Уварова Ирина Аркадьевна

Название проекта

Умный коридор

Аннотация проекта

Усталость на уроках как у учащихся так и у учителей - стандартная ситуация, которая мешает субъектам образовательного процесса продуктивно работать. В преподавательской среде хорошо известна гимнастика для мозга, но как ее внедрить в короткие минуты урока, и какие физические упражнения с удовольствием будут выполнять дети? Как оборудовать школьное пространство для обеспечения интеллектуального отдыха и мозга и активизации его работы на уроках? Ответы на эти вопросы поможет нам найти данный проект.

Визитка проекта

Прикрепить в формате pdf.

презентация Школьные годы

Направляющие вопросы

Основополагающий вопрос

Откуда берется усталость?

Проблемные вопросы

Как можно разгрузить голову ученика и учителя в образовательном пространстве?

Частные вопросы

1. Как устроен человеческий мозг?

2. Что такое усталость?

3. Устаете ли вы на уроках?

4. Как вы отдыхаете на уроках и переменах?

5. Как можно расшевелить заторможенный мозг ученика на уроках?

6. Что сделать учителю, если вы – гиперактивный ученик и не можете усидеть на месте?

7. Знаете ли вы упражнения для повышения интеллектуальной деятельности человека?

8. Какие игры на переменах существовали раньше?

9. Как обустроить свободное пространство школы для интеллектуальной разгрузки?

План проекта

... ...

Материалы по сопровождению проекта

Вводная презентация, приглашение в проект, блог, шаблоны и пр.

Заявка

Примеры работ участников проекта

.....

Средства оценивания

В начале, в ходе и после завершения проекта

Web-страница проекта

Ссылка

Другие материалы

.....