Учебный предмет "Родная литература (русская)" — различия между версиями
| Строка 25: | Строка 25: | ||
[[Медиа:РРЛ_Презентация_Михаил Кульчицкий.pdf|М. Кульчицкий. Презентация к уроку]] | [[Медиа:РРЛ_Презентация_Михаил Кульчицкий.pdf|М. Кульчицкий. Презентация к уроку]] | ||
| + | |||
| + | [[Медиа:РРЛ_Николай Майоров.pdf|Н. Майоров. Материал к уроку]] | ||
| + | |||
| + | [[Медиа:РРЛ_Презентация_Николай Майоров.pdf|Н. Майоров. Презентация к уроку]] | ||
| + | |||
| + | [[Медиа:РРЛ_Николай Майоров_Мы.pdf|Н. Майоров. Мы]] | ||
Версия 17:41, 7 марта 2020
Методические находки
Примерные ориентиры в преподавании предмета "Родная литература (русская)". Отсутствие государственной программы и учебников создаёт условия свободы выбора тем, авторов и книг для работы с учащимися. Учитель получает возможность углублённо и творчески подойти к обучению родной литературе учащихся.
Материалы подготовлены Марией Вячеславовной Барановой, главным специалистом информационного центра ГАУ ДПО ЯО ИРО.
В презентациях предлагаются различные подходы к составлению программ по учебному предмету "Родная литература (русская)", обобщается опыт регионов Российской Федерации.
Материалы к урокам
На уроках, посвященных Великой Отечественной войне, можно познакомиться с творчеством поэтов, которые могли стать великими, если бы не война. Это Михаил Кульчицкий и Николай Майоров.
Материал для уроков:
М. Кульчицкий. Материал к уроку
М. Кульчицкий. Презентация к уроку
