Обсуждение участника:Боброва ЕВ — различия между версиями
Материал из Wiki портал ИРО
Cit (обсуждение | вклад) |
|||
| Строка 2: | Строка 2: | ||
Не ошибается, тот кто ничего не делает! --[[Участник:Cit|Cit]] ([[Обсуждение участника:Cit|обсуждение]]) 10:04, 16 июня 2016 (UTC) | Не ошибается, тот кто ничего не делает! --[[Участник:Cit|Cit]] ([[Обсуждение участника:Cit|обсуждение]]) 10:04, 16 июня 2016 (UTC) | ||
| + | |||
| + | Понравилось использование игровых приемов на уроке. А также работа со словарем. Не показался логичным переход к объяснению новой темы. Не очень понятно, на основании каких выводов учащиеся должны сформулировать цель урока.--[[Участник:Сафронова ЕЕ|Сафронова ЕЕ]] ([[Обсуждение участника:Сафронова ЕЕ|обсуждение]]) 10:50, 27 июня 2016 (UTC) | ||
Версия 10:50, 27 июня 2016
всё будет хорошо!--Боброва ЕВ (обсуждение) 09:57, 16 июня 2016 (UTC)
Не ошибается, тот кто ничего не делает! --Cit (обсуждение) 10:04, 16 июня 2016 (UTC)
Понравилось использование игровых приемов на уроке. А также работа со словарем. Не показался логичным переход к объяснению новой темы. Не очень понятно, на основании каких выводов учащиеся должны сформулировать цель урока.--Сафронова ЕЕ (обсуждение) 10:50, 27 июня 2016 (UTC)
