Раздел 2. Тема 5. Морфемика и словообразование — различия между версиями
(→Задание 1) |
(→Задание 1) |
||
| Строка 7: | Строка 7: | ||
'''Класс.'''5 | '''Класс.'''5 | ||
| − | '''Планируемый результат.''' | + | '''Планируемый результат.''' Оформлять текст в соответствии с заданными требованиями к шрифту, его начертанию, размеру, к выравниванию текста; форматировать символы и абзацы; использовать возможности электронной почты для информационного обмена. |
| − | '''Условие.''' Сочинение. Напишите своему товарищу, другу письмо об одном из удачных проведённых вечеров или дней в семье (у родных, знакомых), в школе, в клубе и т.п. В каком стиле вы будете писать своё сочинение? Постарайтесь не просто перечислить, чем вы занимались, а передать свои впечатления, поделиться своими чувствами, показать, что время было проведено с пользой, или интересно, или просто очень весело. Вспомните, как обычно начинаются и заканчиваются письма. Напишите текст, используя word 2007 или 2010 (шрифт | + | '''Условие.''' Сочинение. Напишите своему товарищу, другу письмо об одном из удачных проведённых вечеров или дней в семье (у родных, знакомых), в школе, в клубе и т.п. В каком стиле вы будете писать своё сочинение? Постарайтесь не просто перечислить, чем вы занимались, а передать свои впечатления, поделиться своими чувствами, показать, что время было проведено с пользой, или интересно, или просто очень весело. Вспомните, как обычно начинаются и заканчиваются письма. Напишите текст, используя word 2007 или 2010 (шрифт Times New Roman 14, отступ 2, абзацный отступ 1.25, межстрочный интервал 1); отправьте его на электронный адрес учителя. |
| − | '''Источник.'''Русский язык. 5 класс. Учеб. для общеобразоват. | + | '''Источник.'''Русский язык. 5 класс. Учеб. для общеобразоват. учреждении. в 2 ч. [Т.А.Ладыженская, М.Т.Баранов, Л.А.Тростенцова и др.; науч. ред. Н.М.Шанский]. – М.: Просвещение, 2012 |
==Задание 2== | ==Задание 2== | ||
Версия 14:04, 17 июля 2016
Раздел 2. Формирование ИКТ-компетенций обучающихся на уроках русского языка
Задание 1
Тема урока. Основа слова
Класс.5
Планируемый результат. Оформлять текст в соответствии с заданными требованиями к шрифту, его начертанию, размеру, к выравниванию текста; форматировать символы и абзацы; использовать возможности электронной почты для информационного обмена.
Условие. Сочинение. Напишите своему товарищу, другу письмо об одном из удачных проведённых вечеров или дней в семье (у родных, знакомых), в школе, в клубе и т.п. В каком стиле вы будете писать своё сочинение? Постарайтесь не просто перечислить, чем вы занимались, а передать свои впечатления, поделиться своими чувствами, показать, что время было проведено с пользой, или интересно, или просто очень весело. Вспомните, как обычно начинаются и заканчиваются письма. Напишите текст, используя word 2007 или 2010 (шрифт Times New Roman 14, отступ 2, абзацный отступ 1.25, межстрочный интервал 1); отправьте его на электронный адрес учителя.
Источник.Русский язык. 5 класс. Учеб. для общеобразоват. учреждении. в 2 ч. [Т.А.Ладыженская, М.Т.Баранов, Л.А.Тростенцова и др.; науч. ред. Н.М.Шанский]. – М.: Просвещение, 2012
Задание 2
Тема урока:
УМК:
Класс:
Планируемый результат:
Описание заданий:
Методический комментарий:
Источник:
Задание 3
Тема урока:
УМК:
Класс:
Планируемый результат:
Описание заданий:
Методический комментарий:
Источник:
Раздел 2. Формирование ИКТ-компетенций обучающихся на уроках русского языка
