Участник:СШ1 Данилов — различия между версиями
(→Фотогалерея) |
(→Фотогалерея) |
||
Строка 55: | Строка 55: | ||
− | Файл: | + | Файл:Школа_№_1.gif|средняя школа № 1 |
Файл:example.jpg|фото 4 | Файл:example.jpg|фото 4 | ||
Файл:example.jpg|фото 5 | Файл:example.jpg|фото 5 |
Версия 17:28, 2 августа 2016
Сетевой проект "Попади в десятку!"
СодержаниеТворческое название командыОбразовательная организацияМуниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение средняя школа № 1 г. Данилова, Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение средняя школа № 2 г. Данилова, Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение средняя школа № 12 г. Данилова, Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение Покровская основная общеобразовательная школа Девиз, эмблема командыПри желании команды Состав командыКазюлина Елена Владимировна, заместитель директора по воспитательной работе средней школы № 1 г.Данилова Свечникова Ольга Игоревна, педагог-организатор средней школы № 1 г.Данилова Усанова Людмила Петровна, заместитель директора по учебно-воспитательной работе средней школы № 12 г.Данилова Протасова Татьяна Александровна, учитель географии средней школы № 2 г.Данилова Секретарева Елена Владимировна, учитель географии Покровской основной общеобразовательной школы Казюлин Андрей, обучающийся 8 класса средней школы № 1 Шиловская Мария, обучающаяся 8 класса средней школы № 1 Руководитель командыКазюлина Елена Владимировна, заместитель директора по воспитательной работе Почему участвуем в проектеМы участвуем в проекте, чтобы внести свой вклад в сохранение исторических и культурных традиций Даниловского края, чтобы повысить узнаваемость района и его туристическую привлекательность для жителей и гостей Ярославской области. И еще мы надеемся по-своему поспособствовать приобщению школьников к истории и культуре большой и малой родины. ФотогалереяА это мы Можно воспользоваться фотогалереей
|
Не забывайте помечать страницы и материалы, которые Вы создадите в рамках проекта - [[Категория:Сетевой проект "Попади в десятку!"]]
|
|
|
|