Участник:Пятницкая ОШ — различия между версиями

Материал из Wiki портал ИРО
Перейти к: навигация, поиск
(Описание родника в научном стиле)
(Описание родника в научном стиле)
Строка 134: Строка 134:
 
[[Файл:Карта родника у реки Вожерка.jpg|left|]]
 
[[Файл:Карта родника у реки Вожерка.jpg|left|]]
 
[[Файл:Сток от родника к реке Вожерка.JPG|left|]]
 
[[Файл:Сток от родника к реке Вожерка.JPG|left|]]
*'''Презентация "Родник - источник сил и вдохновенья"'''
 
*http://wiki.iro.yar.ru/index.php/%D0%A4%D0%B0%D0%B9%D0%BB:%D0%A0%D0%BE%D0%B4%D0%BD%D0%B8%D0%BA_%D0%B8%D1%81%D1%82%D0%BE%D1%87%D0%BD%D0%B8%D0%BA_%D1%81%D0%B8%D0%BB_%D0%B8_%D0%B2%D0%B4%D0%BE%D1%85%D0%BD%D0%BE%D0%B2%D0%B5%D0%BD%D1%8C%D1%8F.png
 
  
'''''Разместите другие материалы, разработанные в рамках проекта''' <small>фотографии объектов, ссылки на подготовленные макеты буклетов (открыток), ссылки на интернет-ресурсы и др.</small>''
 
  
 +
'''''Разместите другие материалы, разработанные в рамках проекта''' <small>фотографии объектов, ссылки на подготовленные макеты буклетов (открыток), ссылки на интернет-ресурсы и др.</small>''
 +
*'''Презентация "Родник - источник сил и вдохновенья"'''
 +
*http://wiki.iro.yar.ru/index.php/%D0%A4%D0%B0%D0%B9%D0%BB:%D0%A0%D0%BE%D0%B4%D0%BD%D0%B8%D0%BA_%D0%B8%D1%81%D1%82%D0%BE%D1%87%D0%BD%D0%B8%D0%BA_%D1%81%D0%B8%D0%BB_%D0%B8_%D0%B2%D0%B4%D0%BE%D1%85%D0%BD%D0%BE%D0%B2%D0%B5%D0%BD%D1%8C%D1%8F.png
 
''Например, фотогалерея представляемого объекта''
 
''Например, фотогалерея представляемого объекта''
  

Версия 06:53, 29 августа 2016

Go-first.png Сетевой проект "Попади в десятку!"

ПРЕДСТАВЛЕНИЕ КОМАНДЫ

Творческое название команды

ЗЕМЛЯНЕ

Образовательная организация

Муниципальное бюджетное образовательное учреждение Пятницкая основная школа Пошехонского МР

Девиз команды

Мы смотрим в будущее наше:
Цвети, Земля,
И будь всех краше!!!

Участники команды

  • Ковригина Татьяна Владимировна - руководитель проекта, учитель географии
  • Смирнова Светлана Николаевна - учитель химии
  • Кротова Светлана Викторовна - учитель биологии
  • Кашпирева Любовь - ученица 8 класса
  • Смирнова Ксения - ученица 6 класса
  • Ехтёнкова Алина - ученица 7 класса
  • Ковригина Алина - ученица 9 класса
  • Соловьёв Денис - ученик 9 класса
  • Камышева Юлия - ученица 9 класса
  • Фёдорова Виктория - ученица 9 класса
  • Бабалова Любовь - ученица 9 класса
  • Игольников Назар - ученик 8 класса
  • Большаков Кирилл - ученик 8 класса

Руководитель команды

Ковригина Татьяна Владимировна - учитель географии


Краеведение – одно из важных направлений при воспитании личности ученика и является одним из важных средств связи обучения и воспитания с жизнью.

Необходимость развития знаний, умений, интересов учеников в области краеведения связана с социальным заказом общества: чем полнее, глубже, содержательнее будут знания ребят о родном крае, тем более действенными окажутся они в воспитании патриотизма, любви к родной природе и земле, уважения к традициям своего народа.

Краеведение тесно связано с туризмом, походами по родному краю и основано на ситуации поиска, на активном действии участников исследования объектов.

Внимание! Не забывайте помечать страницы и материалы, которые Вы создадите в рамках проекта - 
[[Категория:Сетевой проект "Попади в десятку!"]]

Этапы проекта

Объект: Родник на левом берегу реки Вожерка

Родник является памятником природного наследия местного значения, поскольку родник питает малую реку Вожерка и находится в верхнем течении реки на левом пологом склоне речной долины, это источник чистой и целебной воды, здесь произрастают редкие и лекарственные растения, источник является остановкой экологической тропы школы и учебным объектом для проведения экскурсий для школьников.

Родник на берегу реки Вожерка

Первый этап – Подготовка к исследованию

  • 1. Регистрация на образовательном портале.
  • 2. Заполнение страницы команды: список участников и данные руководителя.
  • 3. Выявление объекта. Командой «Земляне» предложен водный объект природного наследия родник, питающий реку Вожерка Пошехонский район Ярославская область. На состояние родника оказала негативное влияние деятельность человека: родник в конце XIX века и в начале XX века находился в хорошем состоянии, был сруб, терраса с открытой площадкой, крыша с куполом и крестом, выход воды через специальное приспособление, а потом всё это утратилось, сам источник заплыл илом, стал заброшенным. Команда считает, что это уникальный объект природы, который требует заботы и охраны. Информации о роднике очень мало, только воспоминания местных старожилов.
Команда "ЗЕМЛЯНЕ" на благоустройстве родника

Второй этап – Исследовательский

Ход исследования:

1. Детально изучили объект.
Восстановленный сруб на роднике

2. Выявили уникальные особенности водного объекта. Родник – источник питания малой реки Вожерка, которая имеет большое значение для местной природы и для населения. Это источник чистой целебной воды и лечебной серой глины. Здесь произрастают редкое растение, занесённое в Красную книгу ятрышник шлемоносный, лекарственные растения валериана, мать-и-мачеха, малина, редкие - гравилат речной, колокольчик синий. Родник – остановка школьной экологической тропы, объект школьных учебных экскурсий. Это место отдыха местных жителей. Данный объект имеет свою историю. Может стать частью туристического маршрута Пошехонского района.
3. Человек нанёс большой урон роднику. Разрушен сруб, кладоискатели перелопатили весь водоём в поисках монет. Человек должен спасти его, возродить и дать источнику новую жизнь. Объект нуждается в охране, так как имеет большое природоохранное значение.

Химический анализ воды на наличие хлорид-ионов

4. Организована экскурсия к роднику всей командой. Выявили проблемы водоёма и пути их решения. Взяли пробы воды в несколько сосудов для проведения анализа органолептических показателей воды и для химического анализа. Определили географическое положение, тип родника, высоту выхода воды, дебит и другие показатели.
5. Провели химический анализ воды в школьной лаборатории.
6. Организовали трудовой десант по благоустройству родника с привлечением родителей.
7. Провели работу с местным населением : сообщения о роли родника для нашего края, предложили принять участие в благоустройстве территории.
8. Сделали фотографии объекта исследования.
9. Презентация объекта руководителям и участникам сетевого проекта. Экскурсия к роднику.

Информационные ресурсы:


Практический этап

Внимание! Оформляем статьи с описанием объекта в научном и художественном стилях

Cтатьи должны называться соответственно Название объекта (научный стиль описания) и Название объекта (художественный стиль описания)



Родник на левом берегу реки Вожерка (научный стиль описания)

Родник на левом берегу реки Вожерка (художественный стиль описания)

Описание родника в научном стиле

Название объекта: Родник

Категория историко-культурного значения: объект является памятником природного наследия местного значения, поскольку родник питает малую реку Вожерка и находится в верхнем течении реки на левом пологом склоне речной долины, это источник чистой и целебной воды, здесь произрастают редкие и лекарственные растения, источник является остановкой экологической тропы школы и учебным объектом для проведения экскурсий для школьников.

Происхождение названия: Родник названия не имеет, но местные жители часто называют родник в честь Параскевы Пятницы. Так как в 300 метрах от родника на правом высоком берегу реки Вожерка расположен храм святой великомученицы Параскевы Пятницы. Церковь внесена в список ценных архитектурных памятников. Неразрывно связана история храма с историей местного источника. Из родника священники брали воду для освящения. В большие праздники происходило освящение воды прямо в роднике.
Местонахождение и географические координаты: Родник располагается на юго-востоке Пошехонского района Ярославской области. Источник находится в верхней части пологого склона речной долины реки Вожерка. Он расположен в 7 километрах от трассы Пошехонье –Данилов в направлении села Холм между деревнями Погост-Пятницкий и Ломок на левом берегу реки Вожерка в 25 метрах от реки и в 300 метрах от дороги. В 1 километре от родника находится крупное село Холм. Географические координаты объекта: 5829'33'' N и 3950'26'' E
Время возникновения: образование данного объекта произошло из межпластовых подземных вод. Пласты глины и песка формировались в триасовый период мезозойской эры. Этот родник нисходящий, ненапорный, пластовый. Вытекает из рыхлых отложений вниз по склону, воды увлажняют склон долины, увлажняя местность вокруг родника
Вид объекта: водный памятник природы
Описание особенностей объекта: Родник имеет большое природное значение в нашей местности. Он питает реку Вожерка. Это малая река, но она никогда не пересыхает, т.к. её питает родник. Крупная река Ухра находится от нас в 8 км, а эта маленькая речка является постоянным водным источником для населения благодаря роднику. Река Вожерка является правым притоком реки Конглас, которая в свою очередь впадает в Ухру, а та несла свои воды в Волгу, а сейчас в Рыбинское водохранилище. Малая частичка нашего источника имеется и в море. Питают родник межпластовые подземные воды. Источник не замерзает. Глубоко в историю уходит своими корнями рождение родника. О давности его существования могут говорить монеты, найденные на дне источника. По древнему обычаю их бросали в воду на счастье, чтобы быстрее исполнились просьбы, высказанные в молитвах к святой Параскеве. Самые древние монеты, найденные в последние годы, датируются 1743 годом.

Но старожилы помнят как выглядело внешнее обрамление родника в конце XIX века. По воспоминаниям местных жителей в конце XIX - начале XX века вокруг родника был сруб 3 на 3 метра, причём сруб был двойной, а промежуток между срубами был заполнен камнями. Кругом по периметру сруба над водой был настил шириной 1 метр с поручнями. Над родником была крыша, крытая дранкой, её венчал небольшой купол с крестом. Крыша была установлена на столбах. Дно родника было выстлано камнями. Вода вытекала через специальное окно по корытцу. Но вот кладоискатели нанесли большой урон внешнему виду родника: перелопатили родник с самого дна и находили множество монет, нательных крестов и другой мелкой церковной утвари. Учащиеся школы и учителя в 1998 году очистили родник от ила, прочистили сток от родника к реке. Большую помощь роднику оказала семья Артемьевых, под руководством Ирины Викторовны. Силами её семьи за три года была проделана большая работа: расчищена территория вокруг родника, очищен от ила и песка сам источник и восстановлены его первоначальные размеры, опущен сруб .Работы по благоустройству продолжаются.

Общий вид поверхности: равнинная.
Положение в рельефе: родник расположен в верхней части пологого склона речной долины реки Вожерка. Местность слабо расчлененная долинами ручьев. Характер речной долины р. Вожерка: русло не глубоко вдается в земную поверхность, левый берег пологий , а правый берег высокий и крутой.
Геологические условия выхода воды : характер пласта, из которого вытекает подземная вода: песчаный. Порода водоупорного пласта: глина. Выход воды на поверхность: из промежутков между частицами пород.
Характер вытекания воды: спокойное. Высота над уровнем воды в реке: 30 см. Расстояние источника от уреза воды в реке: 25 метров
- Вода из родника имеет положительные органолептические показатели;
- Вода чистая, вкусная, без посторонних запахов и привкусов;
- Степень прозрачности воды 21 см
Растительность вблизи родника
Деревья: береза, ель, ольха, рябина, черемуха. Посажены сосны. Кустарники: черная смородина, малина, калина, ива. Травы: папоротники, купырь лесной, звездчатка, кислица, селезеночник, таволга, гравилат речной , сныть обыкновенная, мятлик, солнечник, крапива двудомная , буквица лекарственная, валериана и другие.
Животный мир вблизи родника
Река Вожерка и родник не имеют большого разнообразия животных. Встречаются лягушки, жабы, пиявки, водомерки, клопы, катушки, ручейники, поденки, дождевые черви, пчелы, муравьи рыжие, прудовики и другие. На водопой приходят лоси.
Слова и выражения, передающие или раскрывающие образ (значимость, статус) объекта (при наличии): чистый родник, источник питания реки, остановка экологической тропы для учеников
Упоминание об объекте в художественных произведениях (при наличии): нет
Описание маршрута, по которому можно добраться до объекта: до родника от областного центра можно проехать по федеральной трассе М-8 до поворота на село Холм. Далее, проехав 7 километров, у деревни Ломок, поворот на право и 300 метров пешком или на автомобиле в сухую погоду к реке Вожерка до родника.
Сведения о наличии зон охраны: охранная зона не выделена
Документы с информацией по объекту
Карта родника у реки Вожерка.jpg
Сток от родника к реке Вожерка.JPG


Разместите другие материалы, разработанные в рамках проекта фотографии объектов, ссылки на подготовленные макеты буклетов (открыток), ссылки на интернет-ресурсы и др.

Например, фотогалерея представляемого объекта

Размышляем о проделанной работе

...