Сетевой проект "Я рисую сказку" — различия между версиями
(→70px|link= Новостная лента) |
(→Третий шаг) |
||
Строка 122: | Строка 122: | ||
|} | |} | ||
<center>[[Файл:Kev kanik.jpg|170px|link=]]</center> | <center>[[Файл:Kev kanik.jpg|170px|link=]]</center> | ||
− | |||
− | |||
=<font color="#000080">'''Участники проекта'''</font>= | =<font color="#000080">'''Участники проекта'''</font>= |
Версия 05:23, 2 сентября 2016
Содержание
Добро пожаловать
свой драгоценный груз от поколения к поколению" (Фрэнсис Бэкон)
Уважаемые коллеги, предлагаем вашим ученикам и Вам принять участие в интернет-проекте «Я рисую сказку», приуроченном ко дню памяти великого русского художника и иллюстратора детских книг В. М. Васнецова. Участвуя в этом проекте ваши, ученики смогут достигнуть таких образовательных результатов, как:
- знания об истории создания книг,
- понимание отличительных особенностей сказки от других видов литературных произведений,
- умение осмысленно читать текст,
- умение делить текст на смысловые части,
- иллюстрирование частей художественного произведения,
- умение слышать и слушать друг друга при совместных обсуждениях,
- умение грамотно использовать возможности интернета,
- способность самостоятельно поставить учебную задачу.
Ваши ученики получат шанс, работая в команде над созданием иллюстрированной книги сказок, видеть в учителе, родителях и одноклассниках настоящих партнеров. Надеемся, что интернет-проект «Я рисую сказку» будет полезным опытом для Вас и ваших учеников.
Новостная лента
14 июня 2016 г. Поздравляем команды "Волшебная кисточка","Пятёрочка","Радуга-дуга" с завершением третьего шага проекта! Молодцы!
27 мая 2016 г. Поздравляем команды "Волшебная кисточка", "Радуга-дуга"и "Жар-птица" с успешным завершением второго шага проекта!
17 мая 2016 г. Опубликованы данные входного опроса проекта:
Вопрос 4. Каковы ваши ожидания от проекта: жду интересной работы и новых открытий; удовольствия от работы; узнать больше о сказках, о художниках; нарисовать книжку со сказкой; узнать больше об иллюстрациях книг; хочу показать, как я рисую; научиться работать в команде; получить новые знаний и друзей; научиться созданию иллюстраций к сказкам; больше узнать о художниках-иллюстраторах и научиться создавать иллюстрированную книгу.
Вопрос 5. Знания каких школьных предметов понадобятся Вам при работе над проектом? Литературное чтение, ИЗО, русский язык, информатика, история, технология.
Вопрос 6. Что, на Ваш взгляд, может оказаться самым трудным в проекте? Рисовать иллюстрации; отвечать на вопросы; делить сказку на части; составлять презентации; думаю ничего трудного; оформление работы; поиск информации; оформление ответов на предложенные задания; найти интересную сказку для иллюстрирования; иллюстрировать сказку; оформление книги.
04 мая 2016 г. Команды "Волшебная кисточка" и "Пятёрочка" успешно справились с первым шагом проекта!
23 апреля 2016 г. Начали поступать первые ответы на входной опрос.. Отвечает КАЖДЫЙ участник команды. Взрослые на вопросы не отвечают.
21 апреля 2016 г. Принимаются вопросы от участников проекта (через вкладку "Обсуждение"). Функция доступна только зарегистрированным пользователям ВикиИРО.
20 апреля 2016 г. Команда "Пятерочка" сделала "Первый шаг" в проекте. Поздравляем!
19 апреля 2016 г. Определены три шага проекта, прописана возможная форма представления результата, размещен входной опрос.
11 апреля 2016 г. Состоялся установочный семинар для участников проекта.
Цель проекта
Развитие навыков работы в команде над созданием иллюстрированной книги сказок, через сотрудничество со взрослыми и сверстниками.
Продолжительность проекта
Апрель-ноябрь 2016 г.
Координаторы проекта
Соловьев Яков Сергеевич [1]
Бородкина Наталия Вячеславовна [2] Кувакина Елена Валентиновна технологическое сопровождение |
Чтобы задать вопрос координаторам проекта, войдите во вкладку "Обсуждение" на этой странице и напишите свой вопрос. Не забудьте поставить электронную подпись! Внимание! Функция доступна только зарегистрированным пользователям ВикиИРО. |
Ход работы
Первый шаг
Апрель 2016
|
Второй шаг
С 1 по 15 мая 2016 г.
Форма представления: публикация (буклет, информационный бюллетень, заметка и пр. в формате *.doc или *.pdf). Размещается на странице Команды. |
КРИТЕРИИ ОЦЕНКИ
Содержание
Стиль
|
Дизайн
Грамотность
|
Третий шаг
С 16 по 30 мая 2016 г.
Форма представления: презентация (в формате *.ppt или *.pdf). Размещается на странице Команды. |
Участники проекта
- Команда "Пряничный домик" МБОУ СШ №2 г. Пошехонье
- Команда "Волшебная кисточка", МОУ СОШ №4 г. Углич
- Команда "Пятёрочка" МБОУ Горушинская НШ-детский сад, Даниловский МР
- Команда "Радуга-дуга" Центр помощи детям, г. Ярославль
- Команда "Жар-птица" МБОУ СШ №1 г. Пошехонье
Галерея работ
...
Полезные ресурсы
- Художники-иллюстраторы детских книг. Кто они авторы самых любимых картинок? читать
- Разные техники рисования
- Как рисовать животных
- Cпособы рисования без красок