Версия 11:59, 15 сентября 2016

Сетевые проекты

Добро пожаловать

Уважаемые коллеги, предлагаем вашим ученикам и Вам принять участие в интернет-проекте «Я рисую сказку», приуроченном ко дню памяти великого русского художника и иллюстратора детских книг В. М. Васнецова. Участвуя в этом проекте ваши, ученики смогут достигнуть таких образовательных результатов, как:

• знания об истории создания книг,
• понимание отличительных особенностей сказки от других видов литературных произведений,
• умение осмысленно читать текст,
• умение делить текст на смысловые части,
• иллюстрирование частей художественного произведения,
• умение слышать и слушать друг друга при совместных обсуждениях,
• умение грамотно использовать возможности интернета,
• способность самостоятельно поставить учебную задачу.

Ваши ученики получат шанс, работая в команде над созданием иллюстрированной книги сказок, видеть в учителе, родителях и одноклассниках настоящих партнеров. Надеемся, что интернет-проект «Я рисую сказку» будет полезным опытом для Вас и ваших учеников.

Новостная лента

02 сентября 2016 г. Уважаемые участники проекта поздравляем Вас с новым учебным годом! Наш проект продолжает свою работу после теплых и солнечных каникул! Удачи нам!

14 июня 2016 г. Поздравляем команды "Волшебная кисточка","Пятёрочка","Радуга-дуга" с завершением третьего шага проекта! Молодцы!

27 мая 2016 г. Поздравляем команды "Волшебная кисточка", "Радуга-дуга"и "Жар-птица" с успешным завершением второго шага проекта!

17 мая 2016 г. Опубликованы данные входного опроса проекта:

Вопрос 4. Каковы ваши ожидания от проекта: жду интересной работы и новых открытий; удовольствия от работы; узнать больше о сказках, о художниках; нарисовать книжку со сказкой; узнать больше об иллюстрациях книг; хочу показать, как я рисую; научиться работать в команде; получить новые знаний и друзей; научиться созданию иллюстраций к сказкам; больше узнать о художниках-иллюстраторах и научиться создавать иллюстрированную книгу.

Вопрос 5. Знания каких школьных предметов понадобятся Вам при работе над проектом? Литературное чтение, ИЗО, русский язык, информатика, история, технология.

Вопрос 6. Что, на Ваш взгляд, может оказаться самым трудным в проекте? Рисовать иллюстрации; отвечать на вопросы; делить сказку на части; составлять презентации; думаю ничего трудного; оформление работы; поиск информации; оформление ответов на предложенные задания; найти интересную сказку для иллюстрирования; иллюстрировать сказку; оформление книги.

04 мая 2016 г. Команды "Волшебная кисточка" и "Пятёрочка" успешно справились с первым шагом проекта!

23 апреля 2016 г. Начали поступать первые ответы на входной опрос.. Отвечает КАЖДЫЙ участник команды. Взрослые на вопросы не отвечают.

21 апреля 2016 г. Принимаются вопросы от участников проекта (через вкладку "Обсуждение"). Функция доступна только зарегистрированным пользователям ВикиИРО.

20 апреля 2016 г. Команда "Пятерочка" сделала "Первый шаг" в проекте. Поздравляем!

19 апреля 2016 г. Определены три шага проекта, прописана возможная форма представления результата, размещен входной опрос.

11 апреля 2016 г. Состоялся установочный семинар для участников проекта.

Цель проекта

Развитие навыков работы в команде над созданием иллюстрированной книги сказок, через сотрудничество со взрослыми и сверстниками.

Продолжительность проекта

Апрель-ноябрь 2016 г.

Координаторы проекта

Соловьев Яков Сергеевич [1] Бородкина Наталия Вячеславовна [2] Кувакина Елена Валентиновна технологическое сопровождение

Чтобы задать вопрос координаторам проекта, войдите во вкладку "Обсуждение" на этой странице и напишите свой вопрос. Не забудьте поставить электронную подпись! Внимание! Функция доступна только зарегистрированным пользователям ВикиИРО.

Ход работы

Первый шаг

Апрель 2016 Напишите кто вы и откуда Придумайте название вашей команды, эмблему и слоган. Напишите, почему вы хотите участвовать в этом интернет-проекте Ответ разместите на странице Команды. Примите участие во входном опросе. Отвечает КАЖДЫЙ участник команды. Взрослые на вопросы не отвечают.

Второй шаг

С 1 по 15 мая 2016 г. Узнайте и напишите, что такое «книга», когда появились первые книги и какими они были Узнайте и напишите, когда появились первые книжки для детей Как изменялись книги для детей со временем? Напишите, какие ваши самые любимые книги и почему? Форма представления: публикация (буклет, информационный бюллетень, заметка и пр. в формате *.doc или *.pdf). Размещается на странице Команды.

КРИТЕРИИ ОЦЕНКИ

Третий шаг

С 16 по 30 мая 2016 г. Узнайте и напишите, что такое «сказка», какие виды сказок бывают? Напишите какая сказка ваша самая любимая, почему, кто первый прочитал вам эту сказку? Важно мнение каждого участника команды. Нарисуйте свои чувства, мысли, эмоции, которые возникают, когда вы вспоминаете любимую сказку? Важно мнение каждого участника команды. Форма представления: презентация (в формате *.ppt или *.pdf). Размещается на странице Команды.

Третий шаг

С 01 по 20 сентября 2016 г.' Обсудите в команде с какой сказкой вам бы хотелось сделать книжку? Напишите почему вы выбрали именно эту сказку. Перечитайте сказку все вместе. Напишите, какие трудности у вас возникли при выборе сказки. Участники проекта Команда "Пряничный домик" МБОУ СШ №2 г. Пошехонье Команда "Волшебная кисточка", МОУ СОШ №4 г. Углич Команда "Пятёрочка" МБОУ Горушинская НШ-детский сад, Даниловский МР Команда "Радуга-дуга" Центр помощи детям, г. Ярославль Команда "Жар-птица" МБОУ СШ №1 г. Пошехонье Галерея работ ... Полезные ресурсы Художники-иллюстраторы детских книг. Кто они авторы самых любимых картинок? читать Разные техники рисования Как рисовать животных Cпособы рисования без красок