Сетевой проект А у нас на участке — различия между версиями
(→Новости проекта) |
(→Новости проекта) |
||
Строка 15: | Строка 15: | ||
=Новости проекта= | =Новости проекта= | ||
− | [[Файл:Kev | + | [[Файл:Kev gal2.jpg|35px|link=]] '''22 сентября 2016 г.''' Детский видеорепортаж с территории МДОУ детский сад № 5 г. Рыбинска можно посмотреть [[Участник:ДС5 Рыбинск|на странице команды]] (этап "А мы строили, строили"). |
[[Файл:Kev gal3.jpg|35px|link=]] '''22 сентября 2016 г.''' Размещены содержание последнего шага работы [[«А у нас на участке…»|"А у нас на участке..."]], и требования к оформлению результатов. | [[Файл:Kev gal3.jpg|35px|link=]] '''22 сентября 2016 г.''' Размещены содержание последнего шага работы [[«А у нас на участке…»|"А у нас на участке..."]], и требования к оформлению результатов. |
Версия 11:32, 22 сентября 2016
Содержание
Добро пожаловать
Мы рады приветствовать Вас на странице сетевого проекта "А у нас на участке...". Проект объединяет команды педагогов, детей и их родителей из разных образовательных организаций. Это команды людей, которые стремятся сделать образовательную среду для детей дошкольного возраста интересной, современной, вариативной, а главное развивающей.
Как стать участником проекта?
- создать в своей организации команду для проектирования развивающей среды на участке детского сада;
- заполнить регистрационную форму (заполняет один представитель от команды);
- принять участие в установочном семинаре для проектных команд (один или несколько представителей от команды).
Новости проекта
22 сентября 2016 г. Детский видеорепортаж с территории МДОУ детский сад № 5 г. Рыбинска можно посмотреть на странице команды (этап "А мы строили, строили").
22 сентября 2016 г. Размещены содержание последнего шага работы "А у нас на участке...", и требования к оформлению результатов.
16 сентября 2016 г. "Тропинка босых ног", "тропинка ощущений", "лесной ксилофон", "площадка для постройки шалашей"... Узнать подробнее можно в разделе "Это интересно или материалы для размышления"
3 августа 2016 г. Проект вдохновил педагогов МДОУ "детский сад № 8" г. Ростова на поэтические строчки.
1 июля 2016 г. Размещены содержание следующих шагов работы "Раз ступенька -два ступенька...", " Мы строили, строили" и требования к оформлению результатов. Итоги шагов № 2 и №3 будут подведены в сентябре.
17 июня 2016 г. С макетом будущей игровой площадки можно познакомиться на странице МДОУ детского сада 48 г. Ярославля
1 июня 2016 г. Размещены содержание следующего шага работы "Что нас стоит участок обустроить,нарисуем - будем жить" и требования к оформлению результатов.
30 мая 2016 г. Подведены итоги работы по первому шагу проекта "Идеи, которые нас вдохновляют".
Уважаемые участники проекта! Обратите внимание на требования к оформлению Шага 2 «Участок, с которого не хочется уходить. Какой он?»
Архив новостей...
О проекте
Проблематика проекта Противоречие между существующей практикой организации среды на участке детских садов и современными требованиями к развивающей предметно-пространственной среде. Цель проекта Построение вариативной развивающей среды на участках детских садов, соответствующей потребностям детей и описание опыта её организации для региональной системы образования. Задачи проекта
|
Целевая группа Педагоги дошкольных образовательных организаций, дети, родители. Продолжительность проекта апрель – ноябрь 2016 года Продукты проекта
Особенности работы Работа над проектом осуществляется в проектных командах. Каждая команда включает педагогов, детей и родителей одной дошкольной образовательной организации/ группы ДОО. В процессе реализации проекта каждой командой создаётся портфолио (страница Вики), отражающий основные материалы и результаты каждого этапа проекта. Портфолио команд являются открытыми для всех участников проекта. Отдельные этапы проекта предполагают совместную работу всех команд. |
Координаторы проекта
Вы можете задать вопрос координаторам проекта через вкладку "Обсуждение" на этой странице.
Внимание! Функция доступна только зарегистрированным пользователям ВикиИРО.
Этапы проекта
Подготовительный этап
- Регистрация на сайте проекта (с 25 апреля по 10 мая)
- Установочный семинар для участников проекта (10 мая)
- Оформление на сайте страниц проектных команд (с 10 по 15 мая)
Основной этап
Шаг 1. «Идеи, которые нас вдохновляют»
Анализ отечественных и международных практик организации среды на участках детских садов Сроки: с 10 мая 2016 г. ИТОГИ |
Шаг 2. «Участок, с которого не хочется уходить. Какой он?»
Сроки: с 18 мая
Исследование мнений субъектов образовательных отношений об идеальном участке детского сада.
Шаг 3. «Что нам стоит участок обустроить, нарисуем – будем жить!»
Работа команд над моделями участка детского сада (его отдельных компонентов)
Сроки: с 1 июня
Шаг 4. «Раз ступенька – два ступенька...»
Определение этапов организации среды, планирование взаимодействия субъектов образовательных отношений
Сроки: июнь
Шаг 5 «Мы строили, строили…»
Обустройство участка (отдельных компонентов)
Сроки: июнь - сентябрь
Шаг. 6 «А у нас на участке…»
Презентация командами обустроенных участков.
Сроки: октябрь
Заключительный этап
- Итоговый семинар для участников проекта (октябрь)
- Подведение итогов проекта в рамках межрегиональной научно-практической конференции "Инновационная деятельность: результаты и перспективы" (ноябрь)
- Оформление методических материалов по результатам проекта
Проектные команды
География участников проекта