Обустройство территории групп детей дошкольного возраста — различия между версиями

Материал из Wiki портал ИРО
Перейти к: навигация, поиск
Строка 1: Строка 1:
''По результатам исследования мнения субъектов образовательных отношений о совершенствовании развивающей предметно-пространственной среды на территории групп детей дошкольного возраста творческой группой были определены '''следующие зоны''':''
+
''По результатам исследования мнения субъектов образовательных отношений о совершенствовании развивающей предметно-пространственной среды на территории групп детей дошкольного возраста творческой группой были определены '''следующие зоны''': поляна сказок, автогородок, птичья столовая, метеостанция, площадка для спортивных игр, мини-огород.
  
 
[[Файл:Kak-provesti-vremya-s-rebenkom.jpg|320px|right]]
 
[[Файл:Kak-provesti-vremya-s-rebenkom.jpg|320px|right]]
  
 
- '''[[Поляна сказок]]''' (руководитель Дележова И.Н.)
 
 
- '''[[Автогородок]]''' (руководитель Исакова К.Н.)
 
 
- '''Птичья столовая''' (руководитель Надольная Т.П.)
 
 
- '''Метеостанция''' (руководитель Самойлова Л.В.)
 
 
- '''Площадка для спортивных игр''' (руководитель Мокосеева Н.Н.)
 
 
- '''[[Мини-огород овощных культур]]''' (руководитель Николаева И.Г.)
 
  
 
[[Категория:Сетевой проект "А у нас на участке"]]
 
[[Категория:Сетевой проект "А у нас на участке"]]

Версия 13:25, 9 октября 2016

По результатам исследования мнения субъектов образовательных отношений о совершенствовании развивающей предметно-пространственной среды на территории групп детей дошкольного возраста творческой группой были определены следующие зоны: поляна сказок, автогородок, птичья столовая, метеостанция, площадка для спортивных игр, мини-огород.

Kak-provesti-vremya-s-rebenkom.jpg