Участник:Крылова ЕГ — различия между версиями
(→Учебный предмет/тематика обучения) |
(→Педагогические задачи, которые позволяет решать ресурс) |
||
| Строка 20: | Строка 20: | ||
... | ... | ||
===Педагогические задачи, которые позволяет решать ресурс=== | ===Педагогические задачи, которые позволяет решать ресурс=== | ||
| − | ... | + | |
| + | Для достижения заявленной цели поставлены следующие задачи: | ||
| + | 1. Создать новый Интернет-ресурс, для дистанционной поддержки учащихся. | ||
| + | 2. Разместить информационные материалы полезные и актуальные для учащихся в логике изучения материала, выстроенной учителе в виде, максимально удобном для восприятия. | ||
| + | 3. Создать условия для использования информации, размещенной на сайте. | ||
| + | |||
| + | |||
| + | Работа на сайте помогает учащимся решать многие задачи: | ||
| + | • развивать умение работать с текстом; | ||
| + | • понимать и выполнять инструкции; | ||
| + | • закрепить навыки социального общения в сети; | ||
| + | • овладеть специальными практическими навыками (пользование электронной почтой, создание скриншота, сохранение его как картинки, оформление материалов в различных офисных приложениях); | ||
| + | • формировать умение формулировать и задавать вопрос, выдвигать предположение, отстаивать свою точку зрения. | ||
| + | |||
===Результативность использования ресурса=== | ===Результативность использования ресурса=== | ||
... | ... | ||
Версия 06:13, 9 ноября 2016
Разработчик(и) ресурса
Елена Геннадьевна Крылова, учитель информатики высшей категории гимназия № 18 имени В. Г. Соколова, г. Рыбинск, Ярославская область
Методическое описание материала
Полное название ресурса
Учебный сайт "Информатика и ИКТ для 9-11 класса"
Целевая аудитория обучающихся
учащиеся 9-11 класса, изучающие предмет "Информатика" на базовом уровне
Учебный предмет/тематика обучения
Предмет "Информатика"
Обоснование целесообразности использования ресурса
...
Способы использования ресурса
...
Педагогические задачи, которые позволяет решать ресурс
Для достижения заявленной цели поставлены следующие задачи: 1. Создать новый Интернет-ресурс, для дистанционной поддержки учащихся. 2. Разместить информационные материалы полезные и актуальные для учащихся в логике изучения материала, выстроенной учителе в виде, максимально удобном для восприятия. 3. Создать условия для использования информации, размещенной на сайте.
Работа на сайте помогает учащимся решать многие задачи:
• развивать умение работать с текстом;
• понимать и выполнять инструкции;
• закрепить навыки социального общения в сети;
• овладеть специальными практическими навыками (пользование электронной почтой, создание скриншота, сохранение его как картинки, оформление материалов в различных офисных приложениях);
• формировать умение формулировать и задавать вопрос, выдвигать предположение, отстаивать свою точку зрения.
Результативность использования ресурса
...
Ссылки на материалы
...
Примечание. Методическое описание конкурсного материала включает в себя обоснование целесообразности, способов, результативности использования, что позволит судить об инновационности методов обучения (например, «перевернутое» обучение, мобильное обучение и пр.), системности и результативности использования ресурса.
