Участник:Фокина ТА — различия между версиями
Материал из Wiki портал ИРО
Elena (обсуждение | вклад) (Новая страница: «link= Конкурс Организация пространства учебных взаимодействий в сети Инте…») |
Фокина ТА (обсуждение | вклад) (→Разработчик(и) ресурса) |
||
| Строка 1: | Строка 1: | ||
[[Файл:go-first.png|link=]] [[Конкурс Организация пространства учебных взаимодействий в сети Интернет|Главная Конкурсная страница]] | [[Файл:go-first.png|link=]] [[Конкурс Организация пространства учебных взаимодействий в сети Интернет|Главная Конкурсная страница]] | ||
| − | =Разработчик(и) ресурса= | + | '''Полужирное начертание'''=Разработчик(и) ресурса= |
| − | информация о конкурсанте | + | информация о конкурсанте Сакулина Ирина Юрьевна, учитель музыки, Фокина Татьяна Александровна, учитель истории и обществознания; |
=Методическое описание материала= | =Методическое описание материала= | ||
Версия 14:32, 11 ноября 2016
Главная Конкурсная страница
Полужирное начертание=Разработчик(и) ресурса=
информация о конкурсанте Сакулина Ирина Юрьевна, учитель музыки, Фокина Татьяна Александровна, учитель истории и обществознания;
Методическое описание материала
Полное название ресурса
...
Целевая аудитория обучающихся
...
Учебный предмет/тематика обучения
...
Обоснование целесообразности использования ресурса
...
Способы использования ресурса
...
Педагогические задачи, которые позволяет решать ресурс
...
Результативность использования ресурса
...
Ссылки на материалы
...
Примечание. Методическое описание конкурсного материала включает в себя обоснование целесообразности, способов, результативности использования, что позволит судить об инновационности методов обучения (например, «перевернутое» обучение, мобильное обучение и пр.), системности и результативности использования ресурса.
