Проект Шевчук АВ — различия между версиями
Материал из Wiki портал ИРО
Elena (обсуждение | вклад) (→Направляющие вопросы) |
Elena (обсуждение | вклад) (→Направляющие вопросы) |
||
Строка 24: | Строка 24: | ||
'''Учебные вопросы''' | '''Учебные вопросы''' | ||
+ | * Что такое изобретение? | ||
* Какие изобретения можно считать великими? | * Какие изобретения можно считать великими? | ||
* В каких странах "живут" великие изобретения и их изобретатели? | * В каких странах "живут" великие изобретения и их изобретатели? | ||
* Как изобретатели пришли к созданию своих изобретений? | * Как изобретатели пришли к созданию своих изобретений? | ||
− | * Как бы мы жили, если бы не было этих изобретений? | + | * Как бы мы жили, если бы не было этих изобретений? --[[Участник:Elena|Кувакина Елена]] ([[Обсуждение участника:Elena|обсуждение]]) 10:16, 12 ноября 2016 (UTC)дублирует следующий вопрос |
* Какую роль играют изобретения в жизни человека и общества? | * Какую роль играют изобретения в жизни человека и общества? | ||
− | * Если бы вы были изобретателями, какое бы вы открыли изобретение? | + | * Если бы вы были изобретателями, какое бы вы открыли изобретение? ''(Главное в проекте! Пусть участники пофантазируют и представят работы полезных изобретений в быту, дома, на участке, школе, транспорте и пр.. Можно объявить в рамках проекта "Ярмарку изобретений") --[[Участник:Elena|Кувакина Елена]] ([[Обсуждение участника:Elena|обсуждение]]) 10:16, 12 ноября 2016 (UTC)'' |
---- | ---- |
Версия 10:16, 12 ноября 2016
Содержание
Автор проекта
Шевчук Анна Владимировна
Название проекта
Великие изобретения на карте мира --Кувакина Елена (обсуждение) 14:33, 1 ноября 2016 (UTC)
--Соколова Инга (обсуждение) 07:06, 2 ноября 2016 (UTC)
Аннотация проекта
...
Направляющие вопросы
Основополагающий вопрос
Почему мир разделен на страны?
Должен быть другим. --Кувакина Елена (обсуждение) 09:32, 12 ноября 2016 (UTC)
Как вариант: Что может удивить мир? --Кувакина Елена (обсуждение) 09:32, 12 ноября 2016 (UTC)
Проблемные вопросы
Изобретение - случайность или логичный результат труда?
Не сложен ли вопрос для второго класса? --Кувакина Елена (обсуждение) 09:32, 12 ноября 2016 (UTC)
Учебные вопросы
- Что такое изобретение?
- Какие изобретения можно считать великими?
- В каких странах "живут" великие изобретения и их изобретатели?
- Как изобретатели пришли к созданию своих изобретений?
- Как бы мы жили, если бы не было этих изобретений? --Кувакина Елена (обсуждение) 10:16, 12 ноября 2016 (UTC)дублирует следующий вопрос
- Какую роль играют изобретения в жизни человека и общества?
- Если бы вы были изобретателями, какое бы вы открыли изобретение? (Главное в проекте! Пусть участники пофантазируют и представят работы полезных изобретений в быту, дома, на участке, школе, транспорте и пр.. Можно объявить в рамках проекта "Ярмарку изобретений") --Кувакина Елена (обсуждение) 10:16, 12 ноября 2016 (UTC)
- Чего нам еще не хватает для лучшей жизни? Больше идет на ОПВ или проблемный вопрос, но не для этого проекта. --Кувакина Елена (обсуждение) 09:32, 12 ноября 2016 (UTC)
- Каких знаменитых людей и их изобретения вы знаете?
План проекта
...
Публикация учителя
...
Вводная презентация учителя
...
Пример(ы) ученической работы
...
Описание процедур оценивания
...
Дидактические и методические материалы
...
Визитка проекта
... (прикрепить в формате pdf)