Проект Соколовой ИГ — различия между версиями
Материал из Wiki портал ИРО
Elena (обсуждение | вклад) (→Аннотация проекта) |
Elena (обсуждение | вклад) (→Аннотация проекта) |
||
| Строка 7: | Строка 7: | ||
=Аннотация проекта= | =Аннотация проекта= | ||
| − | Кратко о чем проект. Проблема, идея. | + | Кратко о чем проект. Проблема, идея. Урочный, внеурочный. В рамках какого УМК, темы, класса реализуется. Временные сроки реализации проекта. Как организована работа обучающихся? (индивидуальная, групповая, парная). Завершающее мероприятие. |
| − | + | ||
| − | Урочный, внеурочный. В рамках какого УМК, темы, класса реализуется. | + | |
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | Как | + | |
=Направляющие вопросы= | =Направляющие вопросы= | ||
Версия 06:28, 26 ноября 2016
Содержание
Автор проекта
Название проекта
Питайся правильно!
Аннотация проекта
Кратко о чем проект. Проблема, идея. Урочный, внеурочный. В рамках какого УМК, темы, класса реализуется. Временные сроки реализации проекта. Как организована работа обучающихся? (индивидуальная, групповая, парная). Завершающее мероприятие.
Направляющие вопросы
Основополагающий вопрос:
Как сохранить здоровье?
Проблемные вопросы:
- Все ли полезно, что в рот полезло?
Учебные вопросы:
- Что такое рациональное питание?
- Какие продукты способствуют правильному питанию?
- Чем питается школьник?
- Как составить полезное и вкусное меню для школьника?
План проекта
...
Публикация учителя
...
Вводная презентация учителя
https://docs.google.com/presentation/d/168Y8XwZygfWb3DetJyGu_fn1kicML9I65g8MI4WvQ-Q/edit?usp=sharing ...
Пример(ы) ученической работы
Описание процедур оценивания
...
Дидактические и методические материалы
...
