Проект Сбоговой ОА — различия между версиями
(→Аннотация проекта) |
(→Вводная презентация учителя) |
||
| Строка 30: | Строка 30: | ||
=Вводная презентация учителя= | =Вводная презентация учителя= | ||
[https://docs.google.com/presentation/d/1roWOxWGzBniBlU-jeiTxIKHb_zJ6DMM3x3PD6kJ9L24/edit?usp=sharing Вводная презентация учителя] | [https://docs.google.com/presentation/d/1roWOxWGzBniBlU-jeiTxIKHb_zJ6DMM3x3PD6kJ9L24/edit?usp=sharing Вводная презентация учителя] | ||
| − | |||
| − | |||
=Пример(ы) ученической работы= | =Пример(ы) ученической работы= | ||
Версия 09:48, 10 декабря 2016
Содержание
Автор проекта
Название проекта
Самоцветы родного языка
Аннотация проекта
Данный проект предполагает исследование этимологии фразеологизмов, сфер их употребления и их речевой функции самими учениками путем сбора информации. Предназначен для учеников 5 класса, в рамках темы "Лексикология и Фразеология" в УМК по русскому языку 5-9 классы под ред. С.И.Львовой. Словарный запас детей беден фразеологизмами, они часто делают ошибки в их употреблении, одной из причин которых является незнание этимологии этих языковых единиц. Проект дает возможность детям самим оценить речевую ситуацию, познакомит с происхождением данных единиц языка и должен пробудить интерес к фразеологии. Проект рассчитан на 2 недели. Организована работа в группах.
Направляющие вопросы
Основополагающий вопрос: Как объяснить необъяснимое?
Проблемные вопросы: Нужны ли фразеологизмы в речи?
Учебные вопросы
- Что такое фразеология?
- Что такое фразеологизм?
- Какие виды фразеологизмов существуют?
- Где можно встретить фразеологизмы?
- Только ли в русском языке есть фразеологизмы?
- Как правильно употребить фразеологизм?
План проекта
Медиа:План_реализации_проекта_Сбогова.pdf
Публикация учителя
Вводная презентация учителя
Пример(ы) ученической работы
Предложение: Вставить слайд, где дается план работы (шаги, что делает ученик). Вставить информацию об истолковании смысла фразеологизмов. --Кувакина Елена (обсуждение) 16:07, 9 декабря 2016 (UTC)
Описание процедур оценивания
Медиа:В_начале_работы_(Сбогова).docx.pdf
Медиа:В_ходе_проекта__(Сбогова).docx.pdf Эта беседа в начале проекта! Можно предусмотреть во вводной презентации учителя. Что я вам и предложила уже.
Какое еще средство оценивания?
Дидактические и методические материалы
Медиа:Дидактический материал Сбогова.pdf
Медиа:Методический_материал_Сбогова.pdf
Визитка проекта
Дополнить пункт "Необходимые начальные знания, умения, навыки:.... Метапредметные результаты... Ресурсы....
