Участник:Батулина ЗГ — различия между версиями
Elena (обсуждение | вклад) (→Личные данные) |
(→Практическая работа 1) |
||
| Строка 20: | Строка 20: | ||
= Практическая работа 1 = | = Практическая работа 1 = | ||
| + | Для меня привычен план-конспект урока, но современный урок нацелен на организацию деятельности детей. А её удобнее спланировать через составление технологической карты учебного занятия. Технологическая карта предполагает отражение работы учителя по организации продуктивной деятельности детей и подробно расписывать различные виды деятельности учеников на уроке. В ней акцентируется внимание на развитие УУД обучающихся, что предусматривается ФГОС ООО. Так что надо перестраиваться на использование технологических карт урока. | ||
= Практическая работа 2 = | = Практическая работа 2 = | ||
Версия 16:02, 28 марта 2017
Личные данные
ФИО: Батулина Зльфия Галимовна
Место работы: Ростовский МРО МОУ "Школа имени Евгения Родионова"
Должность: учитель русского языка и литературы
Контактные данные: batulinaz@mail.ru
Полезные ссылки:
ППК Современный урок русского языка 3 группа
Практическая работа 1
Для меня привычен план-конспект урока, но современный урок нацелен на организацию деятельности детей. А её удобнее спланировать через составление технологической карты учебного занятия. Технологическая карта предполагает отражение работы учителя по организации продуктивной деятельности детей и подробно расписывать различные виды деятельности учеников на уроке. В ней акцентируется внимание на развитие УУД обучающихся, что предусматривается ФГОС ООО. Так что надо перестраиваться на использование технологических карт урока.
