Сетевой проект МИР ПРОФЕССИЙ — различия между версиями
Elena (обсуждение | вклад) (→ролик ПРОФЕССИЯ 5 класс) |
Шевчук АВ (обсуждение | вклад) (→Другие материалы) |
||
| Строка 60: | Строка 60: | ||
=Другие материалы= | =Другие материалы= | ||
[https://www.youtube.com/watch?v=J4yMNgGIzSY&t=191s Инструкция по работе с сервисом WikiWall] | [https://www.youtube.com/watch?v=J4yMNgGIzSY&t=191s Инструкция по работе с сервисом WikiWall] | ||
| + | |||
[http://pedolymp.ru/docs/cifvesna2014/wikiwall.pdf Инструкция по работе с сервисом WikiWall] | [http://pedolymp.ru/docs/cifvesna2014/wikiwall.pdf Инструкция по работе с сервисом WikiWall] | ||
..... | ..... | ||
[[Категория:ППК Организация проектной деятельности в сети Интернет]] | [[Категория:ППК Организация проектной деятельности в сети Интернет]] | ||
Версия 15:51, 6 апреля 2017
Содержание
- 1 Авторы проекта Катышева И.Б. Тестова Я.А. Шевчук А.В.
- 2 Название сетевого проекта "Мир профессий" Школа 87 г. Ярославля
- 3 Аннотация проекта
- 4 Визитка проекта
- 5 Направляющие вопросы
- 6 Что делает человека счастливым?
- 7 Как правильно выбрать профессию?
- 8 План проекта
- 9 Материалы по сопровождению проекта
- 10 Примеры работ участников проекта
- 11 Средства оценивания
- 12 Web-страница проекта
- 13 Другие материалы
Авторы проекта Катышева И.Б. Тестова Я.А. Шевчук А.В.
.
Название сетевого проекта "Мир профессий" 
...
Аннотация проекта
. Сетевой проект "Мир профессий" предназначен для решения проблем профориентации учащихся г. Ярославля. Проект реализуется в форме web-квеста. Участники - разновозрастные команды разных уровней образования. Каждая часть команды выполняет задания своего этапа игры, создавая условия для следующего участника. Так участники из начальной школы узнают профессии своих родителей и выполняют интерактивную стенгазету, используя сервис WikiWall. Ученики основной школы узнают особенности указанных в стенгазете профессий и создают ролик в любой известной бесплатной программе. Ролик раскрывает требования к профессии, навыки, необходимые для неё, а так же возможные места работы в Ярославле. На следующем этапе в проект вступают старшеклассники, выполняя интерактивную карту возможным мест обучения исследованным профессиям. В целом, проект решает не только профориентационные задачи, но и укрепляет межвозрастное взаимодействие
Визитка проекта
Прикрепить в формате pdf.
Направляющие вопросы
Основополагающий вопрос
Что делает человека счастливым?
Проблемные вопросы
Как правильно выбрать профессию?
Частные вопросы
Что такое профессия?
Какие бывают профессии?
Может ли человек иметь несколько профессий?
Людей каких профессий больше в нашем городе?
Люди каких профессий на каких предприятиях Ярославля работают?
Какими качествами (знаниями, умениями) должен обладать человек определенной профессии?
Где получить образование по выбранной профессии?
Что нужно сделать, чтобы стать лучшим в своей профессии?
План проекта
Медиа:ЭТАПЫ СЕТЕВОГО ПРОЕКТА.pdf ... ...
Материалы по сопровождению проекта
Вводная презентация [1] , приглашение в проект, блог, шаблоны и пр.
Примеры работ участников проекта
Средства оценивания
В начале [2], в ходе [3] и после завершения проекта
Web-страница проекта
Ссылка
