Участник:Забавина ВФ — различия между версиями
(→Фотогалерея) |
(→Портфолио проекта) |
||
Строка 17: | Строка 17: | ||
==Отчётная работа== | ==Отчётная работа== | ||
=Портфолио проекта= | =Портфолио проекта= | ||
− | + | # '''Авторы проекта''': Забавинв Вера Фёдоровна (учитель МХК), Завьялова Евгения Викторовна (учитель истории) | |
− | + | #Название проекта: "Исторические личности на Переславской земле" | |
− | + | #Аннотация проекта: | |
Сетевой проект для обучающихся 5-х-11-х классов и учителей МОУ "Средней школы № 9" г. Переславля-Залесского призван расширить знания обучающихся об истории и культуре родного города. Проект реализуется на стыке таких предметов как история, мировая художественная культура, базируясь на различных видах деятельности и формах занятий с обучающимися, предусмотренных стандартом и программами основного общего, среднего образования. | Сетевой проект для обучающихся 5-х-11-х классов и учителей МОУ "Средней школы № 9" г. Переславля-Залесского призван расширить знания обучающихся об истории и культуре родного города. Проект реализуется на стыке таких предметов как история, мировая художественная культура, базируясь на различных видах деятельности и формах занятий с обучающимися, предусмотренных стандартом и программами основного общего, среднего образования. | ||
Работа в проекте предполагает создание команд обучающихся. В команду входят дети и взрослые (координатор команды и консультанты). | Работа в проекте предполагает создание команд обучающихся. В команду входят дети и взрослые (координатор команды и консультанты). | ||
− | + | #'''Визитка проекта''' | |
На первом этапе проекта команды представляют список исторически значимых достопримечательностей города, связанных с пребыванием ярких исторических личностей на Переславской земле. Посещение данных мест должно быть интересно сверстникам, жителям Переславля, зарубежным гостям. Участники проекта принимают участие в формировании списка таких достопримечательностей и голосуют за те объекты, которые соответствуют выдвинутому условию (объект должен иметь историческое значение и связан с пребыванием ярких исторических личностей на Переславской земле). К голосованию приглашаются не только школьники, но и родители, общественность. Выбираются 5 самых рейтинговых объектов. | На первом этапе проекта команды представляют список исторически значимых достопримечательностей города, связанных с пребыванием ярких исторических личностей на Переславской земле. Посещение данных мест должно быть интересно сверстникам, жителям Переславля, зарубежным гостям. Участники проекта принимают участие в формировании списка таких достопримечательностей и голосуют за те объекты, которые соответствуют выдвинутому условию (объект должен иметь историческое значение и связан с пребыванием ярких исторических личностей на Переславской земле). К голосованию приглашаются не только школьники, но и родители, общественность. Выбираются 5 самых рейтинговых объектов. | ||
На основном этапе проекта команды собирают информацию о данных достопримечательностях, о вкладе русских царей, князей в историю и культуру Переславля. Оформляют исследования в виде wiki-страниц, ставят метку на интерактивную карту местных туристических объектов, создают коллективный wiki-путеводитель и буклет для туристов, а также совместными усилиями разрабатывают варианты детских экскурсионных маршрутов по Переславлю-Залесскому. | На основном этапе проекта команды собирают информацию о данных достопримечательностях, о вкладе русских царей, князей в историю и культуру Переславля. Оформляют исследования в виде wiki-страниц, ставят метку на интерактивную карту местных туристических объектов, создают коллективный wiki-путеводитель и буклет для туристов, а также совместными усилиями разрабатывают варианты детских экскурсионных маршрутов по Переславлю-Залесскому. | ||
Все работы размещаются на сайте проекта с подключением сервисов сети Интернет. | Все работы размещаются на сайте проекта с подключением сервисов сети Интернет. | ||
Работа над проектом завершается очным представлением итоговых работ и проведением викторины на знание истории и культуры родного города. | Работа над проектом завершается очным представлением итоговых работ и проведением викторины на знание истории и культуры родного города. | ||
− | + | # '''Направляющие вопросы''' | |
==''' Основополагающий вопрос:'''== | ==''' Основополагающий вопрос:'''== | ||
Какое место играет Переславль в истории России? | Какое место играет Переславль в истории России? | ||
Строка 42: | Строка 42: | ||
# Проведите связь каждого исторического периода с историей России | # Проведите связь каждого исторического периода с историей России | ||
− | + | #'''План проекта''' | |
[[Медиа:План проекта.doc]] | [[Медиа:План проекта.doc]] | ||
Строка 50: | Строка 50: | ||
− | + | #Материалы по сопровождению проекта | |
− | + | #Примеры работ участников проекта | |
− | + | #Средства оценивания | |
− | + | #Web-страница проекта | |
− | + | ||
==Другие материалы== | ==Другие материалы== | ||
Версия 09:18, 25 апреля 2017
Содержание
О себе
ФИО: Забавина Вера Фёдоровна
Место работы: МОУ "Средняя школы № 9" г. Переславля-Залесского Яросдавской области
Должность: учитель МХК
Мои достижения
Мои загруженные файлы
Отчётная работа
Портфолио проекта
# Авторы проекта: Забавинв Вера Фёдоровна (учитель МХК), Завьялова Евгения Викторовна (учитель истории)
- Название проекта: "Исторические личности на Переславской земле"
- Аннотация проекта:
Сетевой проект для обучающихся 5-х-11-х классов и учителей МОУ "Средней школы № 9" г. Переславля-Залесского призван расширить знания обучающихся об истории и культуре родного города. Проект реализуется на стыке таких предметов как история, мировая художественная культура, базируясь на различных видах деятельности и формах занятий с обучающимися, предусмотренных стандартом и программами основного общего, среднего образования.
Работа в проекте предполагает создание команд обучающихся. В команду входят дети и взрослые (координатор команды и консультанты).
- Визитка проекта
На первом этапе проекта команды представляют список исторически значимых достопримечательностей города, связанных с пребыванием ярких исторических личностей на Переславской земле. Посещение данных мест должно быть интересно сверстникам, жителям Переславля, зарубежным гостям. Участники проекта принимают участие в формировании списка таких достопримечательностей и голосуют за те объекты, которые соответствуют выдвинутому условию (объект должен иметь историческое значение и связан с пребыванием ярких исторических личностей на Переславской земле). К голосованию приглашаются не только школьники, но и родители, общественность. Выбираются 5 самых рейтинговых объектов. На основном этапе проекта команды собирают информацию о данных достопримечательностях, о вкладе русских царей, князей в историю и культуру Переславля. Оформляют исследования в виде wiki-страниц, ставят метку на интерактивную карту местных туристических объектов, создают коллективный wiki-путеводитель и буклет для туристов, а также совместными усилиями разрабатывают варианты детских экскурсионных маршрутов по Переславлю-Залесскому. Все работы размещаются на сайте проекта с подключением сервисов сети Интернет. Работа над проектом завершается очным представлением итоговых работ и проведением викторины на знание истории и культуры родного города.
- Направляющие вопросы
Основополагающий вопрос:
Какое место играет Переславль в истории России?
Проблемные вопросы
- Какие цари и князья посещали г. Переславль-Залесский?
- Какой вклад внесли яркие исторические личности в развитие г. Переславля
- Какие достопримечательности города рассказывают нам об истории России?
Частные вопросы
- На какие хронологические периоды можно условно разделить историю Переславля
- Проведите связь каждого исторического периода с историей России
- План проекта
- Материалы по сопровождению проекта
- Примеры работ участников проекта
- Средства оценивания
- Web-страница проекта