Летопись добрых дел — различия между версиями
(→Визитка проекта) |
(→Средства оценивания) |
||
Строка 75: | Строка 75: | ||
Начало проекта | Начало проекта | ||
| | | | ||
− | [https://testograf.ru/ru/oprosi/aktualnie/1e1f56cff4a767fb8.html Входной опрос "Что такое добро?"] | + | [https://testograf.ru/ru/oprosi/aktualnie/1e1f56cff4a767fb8.html Входной опрос "Что такое добро?"] |
| | | | ||
Оценка готовности учеников к участию в проекте. | Оценка готовности учеников к участию в проекте. | ||
Строка 88: | Строка 88: | ||
После завершения | После завершения | ||
| | | | ||
− | [https://cloud.mail.ru/public/LRzD/h1FSZRtgo Лист оценивания] | + | [https://cloud.mail.ru/public/LRzD/h1FSZRtgo Лист оценивания] |
|Оценивание работ по критериальным таблицам | |Оценивание работ по критериальным таблицам | ||
|- | |- |
Версия 20:09, 22 мая 2017
ППК Организация проектной деятельности в сети Интернет 2 группа
Содержание
Авторы проекта
Название проекта
«Летопись добрых дел»
Аннотация проекта
Добро — не наука, оно действие. Роллан Р.
Данный проект предназначен для учеников 5-7 классов. Проект направлен на формирование активной гражданской позиции у молодежи, а также на развитие таких чувств как: милосердие, сострадание и толерантность. В ходе проекта обучающиеся познакомятся с понятиями "добро", "сострадание", научатся оценивать поступки себя и других, а также самостоятельно будут выбирать для себя и выполнять "хорошие поступки", т.е. применять добро на практике.
Визитка проекта
|
|
Примеры работ участников проекта
Летопись добрых дел команды "Добрые друзья"
Интерактивная стенгазета "Адреса помощи";
Средства оценивания
Стадии проекта |
Средство оценивания |
Комментарий |
---|---|---|
Начало проекта |
Оценка готовности учеников к участию в проекте. | |
В ходе проекта |
Заполнение таблицы продвижения, "Копилка баллов". | |
После завершения |
Оценивание работ по критериальным таблицам |
Web-страница проекта
Ссылка
Другие материалы
Добрые поступки. Добрые рассказы о добрых делах