ЗЛ гимназия Переславль команда 1 — различия между версиями
Торопова (обсуждение | вклад) (→Wiki-статьи) |
Торопова (обсуждение | вклад) (→Wiki-статьи) |
||
Строка 110: | Строка 110: | ||
<tt><nowiki> | <tt><nowiki> | ||
В Переславском крае испокон веков с большим почтением относились к людям, посвятившим свою жизнь служению леса. Это в первую очередь работники национального парка «Плещеево озеро», главной задачей которого является охрана и защита озера Плещеево. Мы хотим рассказать о Воробьевой Людмиле Васильевне, о человеке, посвятившим свою жизнь служению природе. Мы познакомились с Людмилой Васильевной ещё в 1 классе в 2014 году, когда стали участвовать в проекте «Возьми деревце в семью». Во 2 и 3 классах продолжили сотрудничать с Воробьевой Л.В., участвуя в проекте «Помоги птицам зимой». Людмила Васильевна - очень интересный, всесторонне развитый, отзывчивый человек, искренне любящий свою работу. Мы с удовольствием будем рассказывать на нашей страничке об этом удивительном и скромном человеке. | В Переславском крае испокон веков с большим почтением относились к людям, посвятившим свою жизнь служению леса. Это в первую очередь работники национального парка «Плещеево озеро», главной задачей которого является охрана и защита озера Плещеево. Мы хотим рассказать о Воробьевой Людмиле Васильевне, о человеке, посвятившим свою жизнь служению природе. Мы познакомились с Людмилой Васильевной ещё в 1 классе в 2014 году, когда стали участвовать в проекте «Возьми деревце в семью». Во 2 и 3 классах продолжили сотрудничать с Воробьевой Л.В., участвуя в проекте «Помоги птицам зимой». Людмила Васильевна - очень интересный, всесторонне развитый, отзывчивый человек, искренне любящий свою работу. Мы с удовольствием будем рассказывать на нашей страничке об этом удивительном и скромном человеке. | ||
− | |||
− | |||
</nowiki></tt> | </nowiki></tt> | ||
+ | <right>''4-ые классы МОУ «Гимназия» г. Переславля-Залесского''''</right> | ||
+ | |||
+ | '''Корнилов Михаил Васильевич''' | ||
<tt><nowiki><tt>Мы часто с классом посещаем центральную городскую библиотеку им. Малашенко. Но сегодня был день особенный. Впервые дети увидели своими глазами настоящего писателя. Это был Корнилов Михаил Васильевич. В читальном зале библиотеки с первой минуты встречи установилась теплая атмосфера. Михаил Васильевич начал свое выступление с чтения стихов о детстве, о родном городе Переславле - Залесском, о юности, о любви, замечу: читал он наизусть! Здорово! | <tt><nowiki><tt>Мы часто с классом посещаем центральную городскую библиотеку им. Малашенко. Но сегодня был день особенный. Впервые дети увидели своими глазами настоящего писателя. Это был Корнилов Михаил Васильевич. В читальном зале библиотеки с первой минуты встречи установилась теплая атмосфера. Михаил Васильевич начал свое выступление с чтения стихов о детстве, о родном городе Переславле - Залесском, о юности, о любви, замечу: читал он наизусть! Здорово! | ||
Строка 120: | Строка 121: | ||
С детства писал стихи. Печатался в газетах, журналах и коллективных сборниках, в 1990 году выпустил первый поэтический сборник «На планете сердца». Автор пяти книг стихотворений. В новый сборник вошли стихи, пронизанные любовью к родной земле, болью за судьбы русских деревень, простых русских людей, что начал свою творческую деятельность в колледже, когда со студентами сочинял песни и исполнял их под гитару. Был счастлив этим, но вскоре обнаружил, что звучание слова значительно сильнее без музыки, что звукам не нужно музыкального сопровождения, чтобы передать основную мысль. Еще одна истина о творчестве современного поэта: пишет стихи на компьютере, так удобнее, но сожалеет, что не на бумаге творит. Пояснил, что написанное на компьютере, а затем стертое или исправленное становится, будто безличными потерянным. | С детства писал стихи. Печатался в газетах, журналах и коллективных сборниках, в 1990 году выпустил первый поэтический сборник «На планете сердца». Автор пяти книг стихотворений. В новый сборник вошли стихи, пронизанные любовью к родной земле, болью за судьбы русских деревень, простых русских людей, что начал свою творческую деятельность в колледже, когда со студентами сочинял песни и исполнял их под гитару. Был счастлив этим, но вскоре обнаружил, что звучание слова значительно сильнее без музыки, что звукам не нужно музыкального сопровождения, чтобы передать основную мысль. Еще одна истина о творчестве современного поэта: пишет стихи на компьютере, так удобнее, но сожалеет, что не на бумаге творит. Пояснил, что написанное на компьютере, а затем стертое или исправленное становится, будто безличными потерянным. | ||
Спасибо за встречу и автографы, за стихи и доверие детям! | Спасибо за встречу и автографы, за стихи и доверие детям! | ||
+ | </nowiki></tt> | ||
''Педагоги и обучающиеся 2-х классов МОУ «Гимназия» г. Переславля-Залесского'' | ''Педагоги и обучающиеся 2-х классов МОУ «Гимназия» г. Переславля-Залесского'' | ||
− | |||
<tt><nowiki>2. [[название статьи]]</nowiki></tt> | <tt><nowiki>2. [[название статьи]]</nowiki></tt> |
Версия 04:10, 22 января 2018
|