Участник:Савушкина ГВ — различия между версиями
Строка 15: | Строка 15: | ||
*[http://www.iro.yar.ru/index.php?id=247 Сайт ИРО] | *[http://www.iro.yar.ru/index.php?id=247 Сайт ИРО] | ||
+ | =Обучение на курсах= | ||
[[Файл:go-first.png|link=]] [[ППК Современный урок русского языка 3 группа| ППК "Современный урок русского языка"]] | [[Файл:go-first.png|link=]] [[ППК Современный урок русского языка 3 группа| ППК "Современный урок русского языка"]] | ||
− | |||
==Практическая работа 1== | ==Практическая работа 1== | ||
Урок – это вид совместной деятельности учителя и учащихся. Но эту деятельность планирует учитель. Конструируя урок, он формулирует не только свои цели, но и цели учащихся. Поэтому в течение урока учитель так должен выстроить работу, чтобы цели, поставленные им, были присвоены учащимися и достигнуты ими в результате совместной с учителем деятельности. Без этого условия невозможна успешная деятельность. | Урок – это вид совместной деятельности учителя и учащихся. Но эту деятельность планирует учитель. Конструируя урок, он формулирует не только свои цели, но и цели учащихся. Поэтому в течение урока учитель так должен выстроить работу, чтобы цели, поставленные им, были присвоены учащимися и достигнуты ими в результате совместной с учителем деятельности. Без этого условия невозможна успешная деятельность. | ||
Строка 26: | Строка 26: | ||
==Практическая работа 3== | ==Практическая работа 3== | ||
− | ... | + | [[Медиа:СГВ Критерии анализа урока.pdf]] |
+ | |||
+ | ==Итоговая работа== | ||
+ | [[Медиа:Урок 5кл. И и ы после ц.pdf]] | ||
[[Категория:Участник]] | [[Категория:Участник]] | ||
[[Категория:ППК Современный урок. Русский язык]] | [[Категория:ППК Современный урок. Русский язык]] | ||
− | |||
− | |||
− | |||
− |
Версия 09:13, 4 мая 2018
Содержание
Личные данные
ФИО:Савушкина Галина Владимировна
Место работы: МОУ Закобякинская СОШ
Должность:учитель русского языка и литературы
Контактные данные: (почта, телефон)(48543)25-1-68
Моё кредо:
Полезные ссылки:
Обучение на курсах
ППК "Современный урок русского языка"
Практическая работа 1
Урок – это вид совместной деятельности учителя и учащихся. Но эту деятельность планирует учитель. Конструируя урок, он формулирует не только свои цели, но и цели учащихся. Поэтому в течение урока учитель так должен выстроить работу, чтобы цели, поставленные им, были присвоены учащимися и достигнуты ими в результате совместной с учителем деятельности. Без этого условия невозможна успешная деятельность. Технологическая карта – максимально детализированный проект урока, в котором отражены все его этапы. Одним из самых важных является этап целеполагания, т.е. тот момент урока, на котором учащиеся из объектов деятельности учителя становятся субъектами. С этого момента они сами планируют и осуществляют деятельность самостоятельно. Учитель же выступает в роли тьютора. Таким образом, в учебном процессе работа с технологической картой позволяет учителю проектировать урок , отвечающих современным требованиям к обучению.
Практическая работа 2
Медиа:Методы и приемы усв. теор. мат..pdf
Практическая работа 3
Медиа:СГВ Критерии анализа урока.pdf