Козульская СОШ 2 — различия между версиями

Материал из Wiki портал ИРО
Перейти к: навигация, поиск
(Мы предлагаем прочитать)
Строка 46: Строка 46:
 
{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: #B0E0E6; margin-left: auto; margin-right: auto"
 
{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: #B0E0E6; margin-left: auto; margin-right: auto"
 
|style="width:60%;background-color:#F5FFFA; border: 5px solid #FFFFCC;vertical-align: top" colspan="1"; rowspan="1"|
 
|style="width:60%;background-color:#F5FFFA; border: 5px solid #FFFFCC;vertical-align: top" colspan="1"; rowspan="1"|
=<center><font color=#A52A2A>'''Проект Книгочарт-2019'''</font></center>
+
=<center><font color=#A52A2A>'''Работа в проекте'''</font></center>=
 
==Вариант эмблемы проекта==
 
==Вариант эмблемы проекта==
 
Вставить эмблему проекта (если она разработана).
 
Вставить эмблему проекта (если она разработана).
Строка 58: Строка 58:
 
*'''"В глубине великого кристалла"'''
 
*'''"В глубине великого кристалла"'''
 
Куда бы ни заносила судьба мальчишек и девчонок, обладающих чудесным даром проникновения в дальние галактики и нездешние пространства, ребята эти должны знать: где-то светит окошко дома, в котором их ждут. А если на пути не осталось сил, и опасность подступила вплотную, на помощь придут командоры - защитники детства...
 
Куда бы ни заносила судьба мальчишек и девчонок, обладающих чудесным даром проникновения в дальние галактики и нездешние пространства, ребята эти должны знать: где-то светит окошко дома, в котором их ждут. А если на пути не осталось сил, и опасность подступила вплотную, на помощь придут командоры - защитники детства...
 
==Мы голосуем ЗА!==
 
Список 10 книг для чтения (из списка, предложенных координаторами проекта).
 
  
 
==Мы читаем!==
 
==Мы читаем!==
 
Фотоподборка сюжетов про активное чтение (по желанию)
 
Фотоподборка сюжетов про активное чтение (по желанию)
  
==Библио-обзор==
+
==Мы голосуем ЗА!==
3-4 класс: творческие задания
+
Список только из 10 книг (из списка, предложенных координаторами проекта).
 +
 
 +
==ТВОРЧЕСКИЕ ЗАДАНИЯ ПРОЕКТА==
 +
====Задание 1. Отзывы на книги ''(25 февраля - 10 марта)''====
 +
Здесь будут отзывы на книги, которые вошли в "Великолепную 10!"
 +
 
 +
====Задание 2. "Письмо другу" ''(11 - 17 марта)''====
 +
Составление коллективного "письма другу" на ОДНУ книгу из книгочарта, которую вы советуете прочитать ему и которая близка лично всей команде. Бонус - письмо другу может быть проиллюстрировано.
 +
 
 +
====Задание 3. "Пишем продолжение книги" ''(18 - 24 марта)''====
 +
Здесь размещаем продолжение (фанфик) книги.
  
5-7 класс: аннотации, рецензии, отзывы
+
==Наше мероприятие о проекте==
 +
Подборка сюжетов.
  
==Наша акция==
 
Подборка сюжетов о проведении акции "Прочитал сам - дай прочитать другому!"
 
  
 
|}
 
|}

Версия 19:08, 26 января 2019

Knigis.png
Главная страница проекта


Команда "Мальвинки"

Образовательная организация: МБОУ "Козульская СОШ №2 имени Д.К. Квитовича", Красноярский край

Сайт школы: http://shkola-2.ru

Электронная почта: kozulksh2@list.ru

Руководитель(и) команды

  • Кирсанова Наталья Олеговна
  • Оствальд Лидия Филипповна

Состав команды

  • Юсифова Ройя
  • Олейченко Екатерина
  • Крамник Кристина
  • Киприянова Анастасия
  • Ботвиненко Алина
  • Рис Кира
  • Головина Алёна
  • Замостная Арина
  • Дробенко Александра
  • Хорунжий Дарья
  • Ушакова Дарья
  • Статникова Дарья

Наша эмблема

Лог Библ школы 2.jpg

Девиз

"Мы книгу прочитаем не спеша, ведь в ней как в человеке, есть душа"

Возрастная группа

5-7 класс


Логотип проект Книгочарт.png


Работа в проекте

Вариант эмблемы проекта

Вставить эмблему проекта (если она разработана).

Мы предлагаем прочитать

  • "Прыжок с пирса"

Юля собиралась в санаторий с большой неохотой. Зачем ей лететь за тысячи километров и бросать занятия легкой атлетикой? Она же потеряет форму! Но разве откажешься, когда родители в один голос отправляют тебя отдыхать... К счастью, поездка получилась совсем не такой, как девочка себе представляла. Во-первых, выяснилось: тренироваться можно и тайком, нарушая режим. Во-вторых, море, которого она никогда прежде не видела, оказалось огромным и завораживающим. А в-третьих, Юля поняла, что влюбилась... Только вот что ждет их с Сашей через два месяца, когда влюбленным придет пора разъезжаться по разным городам?

  • Крапивин В. "Мальчик со шпагой"

"Мальчик со шпагой" - самая известная повесть Владислава Крапивина, написанная в середине 1970-х годов и по праву ставшая одной из вершин советской детской литературы. Главный герой романа Серёжа Каховский стал примером для подражания тысяч советских мальчишек, а его образ получился настолько достоверным, что редакцию журнала "Пионер" засыпали письмами с просьбами сообщить адрес Серёжи. Прошло 40 лет, а главный герой этой книги не постарел, не постарели его друзья и противники, не постарели его вопросы и его поиск, его борьба со всем случайным и несправедливым, что есть в нашей жизни.

  • "В глубине великого кристалла"

Куда бы ни заносила судьба мальчишек и девчонок, обладающих чудесным даром проникновения в дальние галактики и нездешние пространства, ребята эти должны знать: где-то светит окошко дома, в котором их ждут. А если на пути не осталось сил, и опасность подступила вплотную, на помощь придут командоры - защитники детства...

Мы читаем!

Фотоподборка сюжетов про активное чтение (по желанию)

Мы голосуем ЗА!

Список только из 10 книг (из списка, предложенных координаторами проекта).

ТВОРЧЕСКИЕ ЗАДАНИЯ ПРОЕКТА

Задание 1. Отзывы на книги (25 февраля - 10 марта)

Здесь будут отзывы на книги, которые вошли в "Великолепную 10!"

Задание 2. "Письмо другу" (11 - 17 марта)

Составление коллективного "письма другу" на ОДНУ книгу из книгочарта, которую вы советуете прочитать ему и которая близка лично всей команде. Бонус - письмо другу может быть проиллюстрировано.

Задание 3. "Пишем продолжение книги" (18 - 24 марта)

Здесь размещаем продолжение (фанфик) книги.

Наше мероприятие о проекте

Подборка сюжетов.