Участник:ДС17 Ростов — различия между версиями
Материал из Wiki портал ИРО
Строка 2: | Строка 2: | ||
---- | ---- | ||
+ | |||
+ | ''' Этап 1."В проекте участвуем"''' | ||
+ | |||
+ | |||
+ | ---- | ||
+ | |||
'''"Театр - это чудо, сказка, | '''"Театр - это чудо, сказка, | ||
'''волшебный мир''', | '''волшебный мир''', | ||
Строка 10: | Строка 16: | ||
(С. И. Мерзлякова)''' | (С. И. Мерзлякова)''' | ||
+ | |||
+ | ---- | ||
+ | '''''' | ||
+ | |||
+ | ---- | ||
+ | ''' | ||
+ | Этап 2. "Наша команда"''' | ||
---- | ---- | ||
Строка 63: | Строка 76: | ||
'''Телефон''':8(48536) 6 - 04 - 47 | '''Телефон''':8(48536) 6 - 04 - 47 | ||
+ | |||
+ | |||
+ | ---- | ||
+ | |||
+ | '''Этап 3. "Где рождаются идеи?"''' | ||
+ | |||
+ | '''Анализ отечественных и международных практик поддержки игровой и творческой активности детей (театрализованная деятельность). Содержание работы.''' |
Версия 14:29, 18 октября 2019
Муниципальное дошкольное образовательное учреждение "Детский сад № 17"
Этап 1."В проекте участвуем"
"Театр - это чудо, сказка, волшебный мир,
Где ребенок радуется играя,
А в игре он познает мир..."
(С. И. Мерзлякова)
'
Этап 2. "Наша команда"
Наша команда "И-груша"
Наш девиз:
Если творчеством горишь,
Смех, веселье не таишь,
Бодрость духа не упала,
Если дружбой дорожишь-
Ты в "И - грушу поспешишь!"
Участники команды:
- Постникова Ирина Евгеньевна - музыкальный руководитель
- Давыдова Светлана Михайловна - воспитатель
- Якимова Светлана Геннадьевна - воспитатель
- Закруткина Евгения Борисовна - воспитатель
- Питкина Елена Борисовна - воспитатель
- Власова Татьяна Клавдиевна - воспитатель
- Салохян Ольга Вартановна - воспитатель
- Гонозова Ульяна Николаевна - воспитатель
- Исаева Мрия Албертовна - воспитатель
- Родионова Марина Владимировна - учитель -логопед
- Давыдова Ирина Анварбековна - старший воспитатель
Координаторы команды: Давыдова Ирина Анварбековна - старший воспитатель
Сайт образовательной организации: https://ds17-ros.edu.yar.ru/
Электронная почта: mdoy17@mail.ru
Телефон:8(48536) 6 - 04 - 47
Этап 3. "Где рождаются идеи?"
Анализ отечественных и международных практик поддержки игровой и творческой активности детей (театрализованная деятельность). Содержание работы.