• продумать идею проекта;
• подготовить необходимый дидактический материал (инструкции, сайт, буклет-приглашение в проект)
• подобрать необходимые Интернет-ресурсы;
• определить, как ученики будут собирать и где хранить результаты работы;
• разработать инструменты оценивания;
• разместить информацию о проекте на сайте ОУ.

• Участие в подготовительном этапе (относительно

Выбора формы представления работ)

• координировать работу;
• оценивать промежуточные результаты работы;
• консультировать.

• создание продуктов проектной деятельности в различных формах представления (презентация, видеоролик, изображения и тд)

• оценить промежуточные результаты работы;
• способствовать процессу самооценки, взаимной оценки промежуточных результатов работы среди обучающихся.

• Самооценка;
• взаимная оценка;
• корректировка материалов

• поблагодарить всех, кто помогал в проведении проекта (грамоты, благодарственные письма)
• наградить наиболее отличившихся обучающихся.
• создать портфолио проекта.

• представление (презентация) проекта.
• рефлексия