ЧГ.День единого текста — различия между версиями

Версия 10:35, 15 декабря 2021

Вернуться

Текст:Тундра

Возможные учебные предметы: русский язык, математика, география, биология, физика, технология

Киселева Н.В. День единого текста как механизм формирования читательской грамотности // Проблемы современного филологического образования. Сборник научных статей. Отв. ред. В.А. Коханова. 2019. С. 132-138

Киселева Н.В. Реализация акции "День единого текста" в сельских и городских школах Ярославской области // Педагогика сельской школы. 2021. № 1 (7). С. 113-127.

Киселева Н.В. Алгоритм подготовки Дня единого текста // Открытый урок: методики, сценарии, примеры, 2020. - № 1. – С. 10-17

Киселева Н.В. День единого текста как способ организации взаимодействия учебных предметов при работе с текстом // Русская словесность, 2019, № 5. – с. 82–90.

Киселева Н.В. "День единого текста": технология формирования читательской грамотности.

Брейтовский муниципальный район

Пошехонский муниципальный район

Тутаевский муниципальный район

Угличский муниципальный район

МОУ Улейминская средняя общеобразовательная школа имени Героя Советского Союза Дерюгина А.В.

Версия 10:30, 15 декабря 2021 (просмотреть исходный код) Киселева НВ (обсуждение \| вклад) ← Предыдущая правка		Версия 10:35, 15 декабря 2021 (просмотреть исходный код) Киселева НВ (обсуждение \| вклад) Следующая правка →
Строка 26:		Строка 26:

	* Киселева Н.В. '''''День единого текста как способ организации взаимодействия учебных предметов при работе с текстом''''' // Русская словесность, 2019, № 5. – с. 82–90.		* Киселева Н.В. '''''День единого текста как способ организации взаимодействия учебных предметов при работе с текстом''''' // Русская словесность, 2019, № 5. – с. 82–90.
		+
		+	* Киселева Н.В. '''"День единого текста": технология формирования читательской грамотности.'''