Пятёрочка, МБОУ Горушинская НШ-детский сад
Сетевой проект "Я рисую сказку"
Содержание
Название команды
ПЯТЁРОЧКА
Мы представляем школу МБОУ Горушинская НШ-детский сад 3 класс КРО, Даниловский МР
Наша команды
- Субботина Виктория
- Бабанова Анастасия
- Беляев Антон
- Кандарович Роман
- Джураев Александр
Руководители команды
- Леонтьева Светлана Александровна - педагог начальных классов
- Ситанова Татьяна Вячеславовна - педагог начальных классов
Слоган
Бросай мышку!
Возьми книжку!
Девиз
Так все задания будем выполнять,
Чтобы было только пять!
Эмблема
Шаг 1
ЭССЕ
Что толку в книжке, – подумала Алиса – если в ней нет ни картинок, ни разговоров? Льюис Кэрролл «Алиса в стране чудес»
Почему мы решили участвовать в интернет проекте «Я рисую сказку» ко дню памяти художника В. М. Васнецова? На первый взгляд, кажется, что ответить на этот вопрос достаточно легко, но когда мы начали писать это сочинение, то очень долго копались в глубинах своих мыслей. Зачем нужны сказки? Нам кажется, они нужны людям, чтобы верить в добро, счастье, справедливость. Сказка помогает человеку жить, не даёт сердцу очерстветь. Сказки любят все. Неважно, сколько тебе лет, мальчик ты или девочка, во что одет и где живешь. Но сказка - это то, что пришло к нам в таком раннем возрасте, когда, возможно, мы и себя еще не помнили. А сказки нам уже рассказывала мама или бабушка. Мы все любим сказки, потому что сказка - это волшебство, чудо. Сказка – это победа добра над злом. Сказка – это волшебные истории, в которых живут вымышленные герои, а значит, их можно наделить любыми чертами характера и способностями. Это могут быть и люди, и звери, и даже невероятные существа из человеческой фантазии. В сказках сбываются все мечты и фантазии. Сказки – это мудрость наших предков. Сказки любят и дети, и взрослые. Сказки – это наше детство.
Наши бабушки нам рассказывали о традициях вечернего семейного чтения. Но почему бы не попытаться её возродить, хотя бы в рамках одной семьи — своей? Мы очень любим читать. Нам нравится переживать приключения каждого героя, переноситься во времени и пространстве. Всегда интересно сравнивать свои мысли с мнением автора, придумывать, как бы ты поступил на месте героя. Наше любимое занятие и хобби – рисование. В свободное время нам нравится сесть за стол и начать творить. Это здорово – видеть, как появляются рисунки. Мы считаем, что у нас есть талант. Мы часто рисуем различными инструментами – ручками, карандашами, фломастерами, красками. Каждый инструмент, по своему хорош и поэтому наши рисунки отличаются друг от друга. Рисование развивает наше воображение и фантазию. Рисование – интересное и полезное занятие и может развивать разные качества человека.
Участвуя в интернет проекте «Я рисую сказку», можно завести новые знакомства или просто пообщаться с людьми, имеющие схожие увлечения. Все задания интернет проекта «Я рисую сказку» - интересные и творческие. Они усиливает желание искать новые интересные темы для исследования. Мы хотим учиться новому! А ещё участвуя в этом интернет проекте мы хотим помочь нашим сверстникам освободиться от зависимости виртуального мира, раскрыть полноту и красоту мира реального. Так вот, возвращаясь к вопросу об участии в интернет проекте , отвечаем: «На наш взгляд, участие в проекте – одно из важных испытаний - показать, что умеем мы, и учиться лучшему у других».
Шаг 2
Книга- величайшее сокровище человечества,кладезь мудрости, источник знаний.
Наш буклет
Интервью
Какие ваши самые любимые книги и почему?
- Вика Субботина: Н. Носов "Незнайка". В Незнайке мне нравится его неунываемый характер, он всегда веселый и вокруг друзья.
- Саша Джураев: Астрид Линдгрет "Карлсон, который живет на крыше". Карлсон смешной и ест много сладостей. И он еще умет летать на крыше.
- Антон Беляев: Ш. Перро "Кот в сапогах". Она учит добру и взаимопомощи.
- Рома Кондарович: Л. Толстой "Приключение Буратино". В этой книге много приключений.
- Настя Бабанова: А.С. Пушкин "Руслан и Людмила". В этой сказке мне нравится золотая цепь и ученый кот, который олицетворяет народную мудрость.
Кто первый прочитал вам эту книгу?
- Вика: Мама
- Саша: Папа
- Антон: Я прочитал сам
- Настя: Старшая сестра
- Рома: Бабушка
Шаг 3
Наша презентация
Мысли
Чувства
Эмоции
Восторг
Радость
Красота
Шаг 4
Наша презентация Смотреть презентацию Наш сценарий Смотреть
Шаг 5
Иллюстрации к первой смысловой части нашей сказки написанные различными техниками
| Техника рисования цветными ручками. | ||
| Техника рисования ватными палочками. | ||
| Техника рисования цветными карандашами. | ||
| Техника рисования губкой. | ||
| Техника рисования цветными карандашами. |
Наша презентация История детской иллюстрированной книги
Шаг 6
Мы рисуем сказку
В сетевом проекте мы участвовали впервые и сами не ожидали, что организаторы проекта так высоко оценят работы всех участников проекта. Участвуя в проекте у нас получилось быть дружной командой. Наша команда приложила максимум усилий. У нас получилось, участвуя в проекте работать на общую цель, принимать решения в команде, распределять обязанности и роли в команде, развивать личную ответственность за командный результат. Мы получили опыт, который нам пригодится не только для участия в других проектах, но и в учебе. Мы узнали много нового и интересного, поняли как классно работать дружной командой. Очень хотелось бы поучаствовать в этом проекте снова!!! Мы хотим сказать организаторам этого проекта огромное спасибо и попросить, чтобы и на следующий учебный год были подобные проекты, но жаль, что нам даётся мало времени!!!!!!! Огромное спасибо!!!!!!!!!!
Наша итоговая презентация Смотреть
