Работа в проекте
Вариант эмблемы проекта
Вставить эмблему проекта (если она разработана).
Мы предлагаем прочитать
Название произведений, рекомендованных участниками команды (не более 3 с аннотациями).
Мы читаем!
Фотоподборка сюжетов про активное чтение (по желанию)
Мы голосуем ЗА!
Список только из 10 книг (из списка, предложенных координаторами проекта).
ТВОРЧЕСКИЕ ЗАДАНИЯ ПРОЕКТА
Задание 1. Отзывы на книги (25 февраля - 10 марта)
Здесь будут отзывы на книги, которые вошли в "Великолепную 10!"
Отзыв о книге Нины Дашевской « Я не тормоз».
Нина Дашевская – писательница, автор книг для детей и подростков. Родилась в Твери.
В 2014 году сразу две книги Нины Дашевской были отмечены литературными наградами.
Название книги мне очень приглянулось. Когда я пришла в библиотеку , увидев название и обложку книги, сразу же взяла её для прочтения.
Книга написана от лица подростка, поэтому она получилась искренней и открытой.
Эта книга о жизнерадостном и добром мальчике по имени Игнат. Он совсем не может сидеть на месте, любит покататься на роликах и самокате. Ему так и хочется всё увидеть и всё успеть.
Произведение мне понравилось. Оно зацепило меня лёгкостью и добротой.
Я считаю, что главным действующим лицом книги был Игнат. Игнат мне также очень понравился!
Я бы хотела с ним дружить, ведь он такой весёлый и забавный.
Я очень рада, что прочитала эту книгу. Она учит быть жизнелюбивым, уметь видеть прекрасное и помогать другим людям.
Рахимова Согдиана.
Отзыв о книге «Время всегда хорошее». А.Жвалевский, Е.Пастернак.
В книге рассказывается о жизни подростков XX века и нашего времени. Основная мысль – независимо от времени и благ жить всегда хорошо.
Действие повести происходит попеременно весной 2018 года и весной 1980 года.
Меня больше всего потрясли маленькие перемещения во времени, моменты описания перехода героев из одного века в другой.
Особенно понравились два главных героя, ведь в них я увидела себя в тех или иных ситуациях.
Оригинальным показалось то, что записи ведутся как в дневнике и идут от самого главного героя.
Книга мне поведала о жизни в 1980-е годы. Она заставила меня задуматься о том, как мы живём и что в потоке событий упускаем, про то, что важно всегда ценить то, что есть, но не бояться перемен.
В книге не было иллюстраций, предисловия и послесловия, но это не помешало насладиться прочитанным.
Иванова Алина.
Послушай мое сердце (отзыв).
Я прочел книгу Бьянки Питцорно «Послушай мое сердце». Прежде я не знал об этом авторе. Название книги поначалу меня особенно не заинтересовало, потому что мне оно показалось мелодраматичным, а жанр мелодрамы нельзя назвать моим любимым. Но это оказалась не мелодрама, а скорее автобиография.
Главные героини книги - три подруги: Приска, Элиза и Розальба. Книга рассказывает об их тяжелой судьбе в учебное время, когда они вместе переживают все школьные трудности и неприятности. О лицемерках в их классе и о несправедливых родителях. Но Приска, скорее всего, главный герой, так как про нее рассказывается больше всего. Она отличалась от своих подруг тем, что хорошо писала стихи, истории, рассказы, поэмы. Я думаю, что прототипом Приски являлась сама автор. Ее подруга Розальба хорошо разбиралась в математике. А у Элизы всегда был позитивный настрой. Злодеи в этой книге это лицемерки из их класса, которые всегда унижали трех подруг, и пытались сделать им больно. Второстепенные герои это учителя и родственники. Учителя хорошо относятся к трем подругам и с добротой отвечают на вопросы. А родители уделяют им мало внимания.
Эта книга учит тому, что не нужно плохо относиться к окружающим тебя людям.
Это созвучно с моим принципом: относись к людям так, как ты хочешь, чтобы они относились к тебе,
и никогда не делай другим того, чего бы ты не хотел получить от окружающих по отношению к самому себе.
Она учит быть терпеливым и не обращать внимания на людей, которые тебя раздражают, пытаются тебя задеть.
Все действия книги происходят в северной Италии, где учебный год начинается с конца сентября, а шкала оценивания – 10 баллов. Но несмотря на эти различия – другую местность, другую систему оценивания – книга позволила мне увидеть и общее, которое подойдет для любой страны, любого общества и любой школы, а именно, тот самый принцип отношения к людям, о котором я писал выше.
Я считаю, что главные героини во всех случаях поступали правильно. Перед тем как, что-то сделать, они думают, после чего действуют. Я не могу дать совет этим героям, так как они всегда основываются на своем мнении. Но во многом я с ними согласен. Я понимаю их поступки и мотивы этих поступков.
Из-за проведенных параллелей, позволивших увидеть общее между героями книги и современными школьниками, книга мне понравилась. Я люблю книги, где интересный сюжет связан с детьми.
Манько Ярослав 6 М
Я прочитала книгу « Я не тормоз». Автор – Нина Дашевская.
Это моя первая прочитанная книга этого автора.
Книга посвящена мальчику Игнату, который не терял и не тратил своё время напрасно. Он любит кататься на роликах и на самокате. Он всегда старается везде успевать. Все относятся по разному к его скорости.
Книга оправдала мои ожидания. На первый взгляд мне показалось, что книга будет очень интересной. Так и случилось.
Главный герой мальчик Игнат очень добрый и мне, как персонаж книги, очень понравился.
В некоторых чертах своего характера он похож на меня. У Игната есть брат Лёва. Лёва очень любит своего брата и, когда Игнат встречает Лёву из детского садика, Лёва с большой радостью бежит к Игнату. Мама и папа Игната всегда говорят ему не торопиться, но Игнат сам иногда не может быть медленнее.
Книга мне очень понравилась. Она интересная и добрая. Главный герой отличается от других тем, что торопится без причины. Ему хочется всё успеть сделать.
Я думаю, что книга « Я не тормоз» должна понравиться детям от 9 до 12 лет. После того, как прочитаешь эту книгу, хочется задуматься о том, как хорошо ты всё успеваешь или нет. Хочется найти любое занятие, которое нужно попробовать. Книга обязательно поднимет настроение.
Я советую обязательно прочитать эту книгу, потому что она поднимет ваше настроение и не даст загрустить.
Эту книгу хорошо будет читать при весёлом настроении, но также можно почитать и при грустном настроении, потому что книга придаст вашему настроению весёлый вид.
Коробкова Лиза.
Отзыв Самсоновой Алисии
1. Я прочитала книгу Бьянки Питцорно «Послушай моё сердце». Бьянка Питцорно – итальянская писательница, родившаяся в Италии на острове Сардиния. Книга «Послушай моё сердце» вышла в 1991 году.
2. Сюжет заключался в том, что честные , хорошие девочки из не очень богатых семей борются с несправедливостью своих одноклассниц подлиз и учительницы.
3. Эта книга безусловно превзошла мои ожидания! Я думала, что она будет скучной, но она оказалась очень интересной и захватывающей, особенно для моего возраста.
4. Главная героиня Приска идёт в 4 класс и сталкивается в своём классе с обществом «подлиз», которых очень любит учительница . Других детей учительница ненавидит. Вот такая несправедливость.
5. Мне очень понравилась эта книга. Во многом я увидела себя и свои жизненные ситуации . Книга во многих моментах была очень смешная . Например, когда главная героиня рассказывала про черепаху. И не только. Я читала эту книгу как раз в том возрасте , какой описывался в произведении. Книга очень захватывающая, с каждой новой главой хочется узнать что было дальше, как главные героини боролись с несправедливой учительницей и подлизами. Книга просто не отпускала. Она стала одной из самых моих любимых книг!
6. Эта книга определённо одна из лучших для меня, жизненных и интересных . Я рекомендую её всем прочитать, особенно школьникам.
Задание 2. "Письмо другу" (11 - 17 марта)
Составление коллективного "письма другу" на ОДНУ книгу из книгочарта, которую вы советуете прочитать ему и которая близка лично всей команде. Бонус - письмо другу может быть проиллюстрировано.
Задание 3. "Пишем продолжение книги" (18 - 24 марта)
Здесь размещаем продолжение (фанфик) книги.
Наше мероприятие о проекте
Подборка сюжетов.
|
