Раздел 3. Тема 6. Лексикология и фразеология
Раздел 3. Основы учебно-исследовательской и проектной деятельности
Проектное задание 1
Класс: 5
Тема урока: Лексическое значение слова (возможны другие варианты)
Планируемый результат: Планировать свои действия в соответствии с поставленной задачей (свои и группы), выбирая наиболее эффективные способы и пути достижения целей; координировать позиции в сотрудничестве с учетом различных мнений, уметь разрешать конфликты; давать определение понятиям, подводить под понятие; проводить классификацию; преобразовывать модели из одной знаковой системы в другую (рисунки); осуществлять поиск информации; ориентироваться в различных видах справочных изданий; искать и сохранять информацию с использованием устройств ИКТ
Описание заданий: Составление словаря – очень серьезная и кропотливая, но интересная работа. Вы можете создать словарь, которого не будет больше ни у кого на свете. Очень важно решить, какие слова вы отберете в словарь и как вы станете их описывать, составляя словарную статью.
Например, вот всем знакомые и очень важные в нашей жизни слова: родина, народ, язык, добро, правда, мир, земля, природа, здоровье, красота, вода, огонь, воздух, дом, семья, дружба. Можно описать, что они значат для людей, говорящих на русском языке. В этом случае для каждого слова собираются сведения о его значении, происхождении, истории, синонимах и антонимах, родственных словах. Подбираются пословицы, поговорки, загадки и фразеологизмы, в которых используется это слово; примеры его употребления в фольклоре и художественной литературе.
Можно также подобрать иллюстрации, которые связаны со значениями и употреблением данного слова.
Методический комментарий: Данное задание выполняется в группе, в которой распределяются обязанности: словарь надо написать, проиллюстрировать и представить в рукописном или печатном виде (распечатка компьютерного файла). Ребятам предлагается распределить этапы работы и время, которое им понадобится для каждого этапа.
Задание можно выполнять в течение изучения всего раздела "Лексика. Фразеология" и защитить как проект в ходе повторения темы.
Источник:Русский язык: учебные словари. учебные инструкции, проектные задания. Приложение к учебнику. 5 класс
Задание 2
Тема урока:
УМК:
Класс:
Планируемый результат:
Описание заданий:
Методический комментарий:
Источник:
Задание 3
Тема урока:
УМК:
Класс:
Планируемый результат:
Описание заданий:
Методический комментарий:
Источник:
Раздел 3. Основы учебно-исследовательской и проектной деятельности