Участник:Недодаева СБ

Личные данные

Подпись

ФИО: Недодаева Светлана Борисовна

Место работы: Гимназия им. А.Л. Кекина

Должность:

Контактные данные:

• Телефон:

• Почта: snedodaeva@yandex.ru

Мое кредо:

Ссылка: ППК Современный урок русского языка 2 группа

Практическая работа 1

  Учитель учится всю жизнь. Он очень хорошо понимает, что все течет и изменяется очень быстро,  что учителю надо идти в ногу со временем. 
  К конспекту урока учитель привык, это что-то привычное, уютное и надежное. Поначалу технологическая карта вызывает отторжение, усталость. Одни масштабы чего стоят. Потом, вникая в суть новых стандартов, начинаешь понимать, что конспекта урока недостаточно. Деятельностный подход в обучении требует новых форм. Первое понимание состоит в том, что учитель должен не просто передать свои знания, а научить ребенка учиться, что,  оказывается, совсем нелегко.
   Именно технологическая карта позволяет организовать эффективный учебный процесс, обеспечить реализацию предметных, метапредметных и личностных умений, позволяет  учителю формировать у учащихся универсальные учебные действия в системе, тем самым реализовать планируемые результаты ФГОС. Именно технологическая  карта позволяет структурировать урок по выбранным учителем параметрам. Такими параметрами могут быть этапы урока, его цели, содержание учебного материала, методы и приемы организации учебной деятельности обучающихся, деятельность учителя и деятельность обучающихся. Таким образом, именно у технологической карты бОльшие возможности.