Сетевой проект "Попади в десятку!"
ПРЕДСТАВЛЕНИЕ КОМАНДЫ
Творческое название команды
Исследователи
Образовательная организация
Образовательная организация
[http:// http://sh6-tmr.edu.yar.ru//Муниципальное общеобразовательное учреждение средняя школа № 6 Тутаевского муниципального района ]
Девиз, эмблема команды
Уважаем прошлое- любим настоящее- верим в будущее!
Состав команды
- Губина Дарья, ученица 7 класса
- Морозова Аполлинария, ученица 9 класса
- Морозова Ульяна, ученица 6 класса
- Баранова Екатерина, ученица 7 класса
- Танкашева Екатерина, ученица 7 класса
- Ильина Ольга Владимировна, учитель информатики, член родительского комитета
- Морозова Наталья Игоревна, учитель ИЗО, член родительского комитета
ЭМБЛЕМА НАШЕЙ КОМАНДЫ
Руководитель команды
Синягина Светлана Альбертовна, учитель русского языка и литературы
Почему участвуем в проекте
Хотим узнать все о родном крае, познакомиться с историческими местами нашего города
Фотогалерея
Представьте не более 6 фотографий (о Вашей команде, Вашей организации, населенном пункте или др.)
Можно воспользоваться фотогалереей
- В начале исследования
Исследователи с художником И. Комовым
С краеведом А. А. Власовым.JPG
Встреча с краеведом А. А. Власовым
|
Не забывайте помечать страницы и материалы, которые Вы создадите в рамках проекта -
[[Категория:Сетевой проект "Попади в десятку!"]]
Этапы проекта
Информационный этап
Выбран объект: кратко об объекте
|
Исследовательский этап
Ход исследования: описание
Информационные ресурсы: в том числе ссылки на электронные ресурсы
|
Практический этап - до 10 октября 2016 г.
Для каждого описания оформляем самостоятельную страницу с названием ОБЪЕКТА (в соответствии с СОГЛАСОВАННЫМ ШАБЛОНОМ описания)
Создайте описание выявленного Вами объекта, оформленное в научном стиле
Создайте описание выявленного Вами объекта, оформленное в художественном стиле
Разместите другие материалы, разработанные в рамках проекта фотографии объектов, ссылки на подготовленные макеты буклетов (открыток), ссылки на интернет-ресурсы и др.
Например, фотогалерея представляемого объекта
|
Размышляем о проделанной работе
...
|
