Участник:ООШ15 Рыбинск

Сетевой проект "Попади в десятку!"

ПРЕДСТАВЛЕНИЕ КОМАНДЫ Творческое название команды Изыскатели Название образовательной организации Муниципальное общеобразовательное учреждение основная общеобразовательная школа №15 им. Н.И. Дементьева Девиз, эмблема команды При желании команды Состав команды Незванова Елена Сергеевна, руководитель музея школы №15 Лаврухина Юлия Владимировна, учитель истории и обществознания Мехедова Ольга Александровна, учитель физики Наумова Оксана Александровна, учитель информатики Сиротина Надежда Сергеевна, учитель русского языка и литературы Лебедева Светлана Павловна, учитель английского языка Порожнякова Елизавета, учащаяся 9 класса Фатюхина Юлия, учащаяся 9 класса Каменчук Анастасия, учащаяся 9 класса Ювченко Давид, учащийся 9 класса Руководитель команды Демидова Юлия Владимировна, заместитель директора по УВР Почему участвуем в проекте С 1975 года наша школа занимается краеведением. Школьный музей существует 41 год. В фондах музея более 1000 экспонатов. Педагоги и учащиеся школы имеют опыт участия в подобных проектах. В ходе проекта мы будем представлять Рыбинский шлюз, вблизи которого находится наше образовательное учреждение. Хотим познакомить аудиторию с историей создания этого уникального сооружения, а также с архивными материалами, которыми располагает наш музей. Фотогалерея Представьте не более 6 фотографий (о Вашей команде, Вашей организации, населенном пункте или др.) Можно воспользоваться фотогалереей Возможный заголовок Можно вставить текст фото 3 фото 4 фото 5 фото 6

 Не забывайте помечать страницы и материалы, которые Вы создадите в рамках проекта - 
[[Категория:Сетевой проект "Попади в десятку!"]]

Этапы проекта Информационный этап Выбран объект: кратко об объекте

Исследовательский этап Ход исследования: описание Информационные ресурсы: в том числе ссылки на электронные ресурсы

Практический этап - до 10 октября 2016 г. Оформляем статьи с описанием объекта в научном и художественном стилях (в соответствии с СОГЛАСОВАННЫМ ШАБЛОНОМ описания) Cтатьи должны называться соответственно Название объекта (научный стиль описания) и Название объекта (художественный стиль описания) Разместите другие материалы, разработанные в рамках проекта фотографии объектов, ссылки на подготовленные макеты буклетов (открыток), ссылки на интернет-ресурсы и др. Например, фотогалерея представляемого объекта фото 1 фото 2 фото 3 фото 4 фото 5 фото 6

Размышляем о проделанной работе ...