Сетевой проект А у нас на участке
Содержание
Добро пожаловать
Мы рады приветствовать Вас на странице сетевого проекта "А у нас на участке...". Проект объединяет команды педагогов, детей и их родителей из разных образовательных организаций. Это команды людей, которые стремятся сделать образовательную среду для детей дошкольного возраста интересной, современной, вариативной, а главное развивающей.
Как стать участником проекта?
- создать в своей организации команду для проектирования развивающей среды на участке детского сада;
- заполнить регистрационную форму (заполняет один представитель от команды);
- принять участие в установочном семинаре для проектных команд (один или несколько представителей от команды).
Новости проекта
5 декабря Внимание! В рамках научно-практической конференции «Инновации в образовании: региональные практики» 15 декабря 2016 года состоится вручение сертификатов участникам регионального проекта "А у нас на участке", завершивших все этапы проекта. Работа секции "Презентация новшеств в региональной системе дошкольного образования. Достижения РИП", ауд. 408. Регистрация обязательна. Присутствие представителя команды по желанию. Сертификаты будут переданы специалистам методических служб муниципальных районов. Итоговый семинар для проектных команд переносится на 2017 год. Следите за обновлением новостей на странице проекта.
22 ноября Результаты работы проектных команд вызвали интерес и профессиональный отклик в социальных сетях. Особенно приятно получить положительную оценку от сотрудников Московского городского центра психолого-педагогической экспертизы игр и игрушек МГППУ - авторов проекта "Хочу гулять"
10 ноября В разделе Итоги второго шага "Участок, с которого не хочется уходить. Какой он?" размещены новые материалы
31 октября Обращаем внимание участников проекта о продлении сроков реализации шага 6 до 1 декабря 2016 года.
22 сентября 2016 г. Детский видеорепортаж с территории МДОУ детский сад № 5 г. Рыбинска можно посмотреть на странице команды (этап "А мы строили, строили").
22 сентября 2016 г. Размещены содержание последнего шага работы "А у нас на участке...", и требования к оформлению результатов.
16 сентября 2016 г. "Тропинка босых ног", "тропинка ощущений", "лесной ксилофон", "площадка для постройки шалашей"... Узнать подробнее можно в разделе "Это интересно или материалы для размышления"
Архив новостей...
О проекте
Проблематика проекта Противоречие между существующей практикой организации среды на участке детских садов и современными требованиями к развивающей предметно-пространственной среде. Цель проекта Построение вариативной развивающей среды на участках детских садов, соответствующей потребностям детей и описание опыта её организации для региональной системы образования. Задачи проекта
|
Целевая группа Педагоги дошкольных образовательных организаций, дети, родители. Продолжительность проекта апрель – ноябрь 2016 года Продукты проекта
Особенности работы Работа над проектом осуществляется в проектных командах. Каждая команда включает педагогов, детей и родителей одной дошкольной образовательной организации/ группы ДОО. В процессе реализации проекта каждой командой создаётся портфолио (страница Вики), отражающий основные материалы и результаты каждого этапа проекта. Портфолио команд являются открытыми для всех участников проекта. Отдельные этапы проекта предполагают совместную работу всех команд. |
Координаторы проекта
Вы можете задать вопрос координаторам проекта через вкладку "Обсуждение" на этой странице.
Внимание! Функция доступна только зарегистрированным пользователям ВикиИРО.
Этапы проекта
Подготовительный этап
- Регистрация на сайте проекта (с 25 апреля по 10 мая)
- Установочный семинар для участников проекта (10 мая)
- Оформление на сайте страниц проектных команд (с 10 по 15 мая)
Основной этап
Шаг 1. «Идеи, которые нас вдохновляют»
Анализ отечественных и международных практик организации среды на участках детских садов Сроки: с 10 мая 2016 г. ИТОГИ |
Шаг 2. «Участок, с которого не хочется уходить. Какой он?»
Сроки: с 18 мая ИТОГИ
Исследование мнений субъектов образовательных отношений об идеальном участке детского сада.
Шаг 3. «Что нам стоит участок обустроить, нарисуем – будем жить!»
Работа команд над моделями участка детского сада (его отдельных компонентов)
Сроки: с 1 июня
Шаг 4. «Раз ступенька – два ступенька...»
Определение этапов организации среды, планирование взаимодействия субъектов образовательных отношений
Сроки: июнь
Шаг 5 «Мы строили, строили…»
Обустройство участка (отдельных компонентов)
Сроки: июнь - сентябрь
Шаг. 6 «А у нас на участке…»
Презентация командами обустроенных участков.
Сроки: октябрь - ноябрь
Заключительный этап
- Итоговый семинар для участников проекта (октябрь)
- Подведение итогов проекта в рамках межрегиональной научно-практической конференции "Инновационная деятельность: результаты и перспективы" (ноябрь)
- Оформление методических материалов по результатам проекта
Проектные команды
География участников проекта