Наш цифровой детский сад ДС5 Переславль
Содержание
- 1 Этап 1. «Наша команда»
- 1.1 Название команды
- 1.2 Логотип команды
- 1.3 Видео представление нашей команды "Устами родителей"
- 1.4 Видеоролик для проекта от нашей команды
- 1.5 Наш девиз
- 1.6 Наш лозунг
- 1.7 Название образовательной организации
- 1.8 Участники команды
- 1.9 Координатор команды
- 1.10 Сайт образовательной организации
- 1.11 Телефон
- 1.12 Эл. почта
- 1.13 Предлагаем Вам ознакомиться с историей нашего учреждения
- 2 Этап 2.«Дети и взрослые в цифровой среде ДОО»
- 3 Этап 3. "Цифровые инструменты в детском саду: что мы об этом думаем?"
Этап 1. «Наша команда»
Название команды
МДОУ «Детский сад «Звёздочка»
Логотип команды
Видео представление нашей команды "Устами родителей"
О нашем учреждении "Устами родителей"
Видеоролик для проекта от нашей команды
Предлагаем озакомиться с зажигательным видеороликом для проекта от нашей команды
Цель: стимулировать разумное использование ИКТ во всех сферах жизнедеятельности человека
В видеоприветсвии использованы музыка и слова группы "Дискотека Авария" песня "Нанотехно"
Наш девиз
Звёздочка вперед —
Нанотехнология зовёт!
Наш лозунг
Ничто не теряется,
Ничто не создается —
Все трансформируется
Антуан Ловузье
Название образовательной организации
Муниципальное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад «Звёздочка»
Участники команды
- Инна.jpg
Петрова Инна Юрьевна, воспитатель
- Лезихина.jpg
Лезихина Елена Алексеевна, воспитатель
- Медушевская.jpg
Медушевская Елена Андреевна, воспитатель
Родители
Воспитанники
И все-все-все участники образовательного процесса
Координатор команды
Захарова Екатерина Михайловна, старший воспитатель
Сайт образовательной организации
- Приглашаем Вас посетить сайт нашего образовательного учреждения
- Также приглашаем посетить наше сообщество в социальной сети
Телефон
8(48535)30633
Эл. почта
mdou5.zviozdochka@mail.ru
Предлагаем Вам ознакомиться с историей нашего учреждения
История_МДОУ_Детский сад_Звёздочка
Этап 2.«Дети и взрослые в цифровой среде ДОО»
Введение
Информатизация сегодня рассматривается как один из основных путей модернизации системы образования.
Основной целью нашего педагогического коллектива является создание условий для максимальной социализации ребенка в современном обществе.
Все вышесказанное обуславливает актуальность выбранного нами, в качестве одного из напрвлений, в развитии учреждения совершенствование использования ИКТ
Поэтому оптимальный вариант организации дошкольного образования, на нашь взгляд, тот, в котором педагог является наватором.
Использование ИКТ в МДОУ «Детский сад «Звёздочка»
Одним из важнейших направлений образования в МДОУ «Детский сад «Звёздочка»
стала информатизация образовательного процесса.
Выражая солидарность мнению специалистов Института информатизации образования ЮНЕСКО, наши сотрудники к наиболее важным направлениям формирования современной системы образования относят https://cyberleninka.ru/article/n/informatizatsiya-obrazovaniya-vzglyad-yunesko:
Итак, ИКТ в нашем учреждении-это ситематическое целенаправленное использование технических и инструментальных средств, учебно-методических материалов, в образовательном процессе.
В нашем учреждении ИКТ технологии испoльзуются пo двум направлениям:
1.использование ИКТ при организации вoспитательно-образoвательного процесса с детьми и родителями
2.использование ИКТ в процессе организации методического сопровождения педагогических кадров
Подробнее описание данного раздела представлено ниже в мультимедийной презентации.
Навыки использования педагогами технических средств
В начале 2017-2018 учебного года наши педагоги имели следующие навыки
100% умеют работать в программе Microsoft Word,
98% знакомы с MS Office и Интернет ресурсурсами,
98% ориентируются в программе Microsoft Excel,
98% умеют работать в программе Microsoft PowerPоint />
55% умеют пользоваться Activeīnspier
99% владеют навыками использованием принтера, сканера, ламинатора
100% владеют навыками использования различных прграмм для цифровых фотоааппаратов
92% педагогов прошли курсы по обучению ИКТ
Оснащенность техническими средствами МДОУ «Детский сад «Звёздочка»
Оснащение нашего учреждения техническими средствами также можно разделить на два направления:
1. Техническое оснащение учебного процесса
2. Техническое оснащение административно-хозяйственного блока
Подробное описание данного информационного блока представлено ниже в мультимедийной презентации.
Мультимедийная презентация
Предлагаем Вашему вниманию презентацию, в котрой подробно описано оснащение нашего учреждения техническими средставми и их использование в образовательном процессе.
Файл:Взрослые и дети в цифровой среде.pptx
Из представленных в презетации данных можно сделать выводы:
К негативным проявлениям следует отнести следующи:один мультимедийный проектор дает возможность организации занятий с его использованием только в музыкальном зале, считаем необходимым наличие такового в еще в 4 группах;одного компьютера для педагогов недостаточно;отсутствие цифрового фотоаппарата является серьезной проблемой;свободный выход в интернет в рабочее время для педагогов не возможен;распечатывать подготовленные дома материалы в ДОУ воспитатели не всегда могут: отсутствие принтера, предназначенного для педагогов, ограничение в использование необходимых материалов (чернила, бумага)
Положительные стороны:во всех группах используется аудиомагнитофон; многие педагоги используют личные технические средства (фотоаппараты, ноутбуки, ламинаторы, пректоры и пр.)для организации и проведения различных мероприятий;активно используются интерактивные доски;многие педагоги для реализации задуманного привлекают родительскую обществееность.
Выводом из вышесказанного заключается в слелйющем: что овладение педагогами ИКТ,не достаточно для того, чтобы процесс информатизации образования действительно имел позитивные результаты, для этого необходимы соответствующие материально-технические условия в учреждении Очень важно, чтобы педагоги имели возможность использовать свои навыки владения ИКТ в работе для чего необходимо повышать условия.
Заключение
Информационно-компьютерные технологии становятся неотъемлемой частью жизни общества и уже внедрены в различные сферы деятельности человека, а также очень широко используются в современной сфере образования.
Таким образом, использование информационных технологий в учебно-воспитательном процессе позволяет достичь одной из целей, которую ставит перед педагогами «Концепция модернизации образования» - подготовка разносторонней развитой личности.
Подводя итог, можно сказать, что работа педагога в не может обойтись сегодня без применения информационно-коммуникативных технологий. Очевидно, что в будущем, с расширением возможностей ИКТ,активным участником дошкольного образования.
В нашем учреждении педагоги, стараются использовать ИКТ систематически, одако зачастую возникают сложности в связи с недостаточной оснащенностью учреждения техническими средствами для осуществления задуманного
Практические материалы, созданные при помощи ИКТ
1.Предлагаем ознакомиться с выпусками газет нашего учреждения "Страна чудес"
2.Резултат нашего сотрудничества с телевиденьем:Выпуск новостей 1 Выпуск новостей 2 Выпуск новостей 3 Выпуск новостей 4
3.Онлайн анкетирование для родителей и педагогов
4.Пример видео, смонтированного педагогами в фирменном стиле нашего учреждения
5.Пример мультимедийной презентации, созданной нашими педагогами
6.Образцы создания документов при помощи специальной цифровой обработки:
6.1 Мы создали собственного героя, хранителя музея нашего учреждения- "Говорушу"