Команда из Углича
Сетевой проект "Я рисую сказку"
Содержание
Название команды
Волшебная кисточка
Состав команды
- Лапин Степан
- Малышева Анна
- Романова Лилия
- Сапожников Николай
- Сапоненко Георгий
- Самошина Ирина
- Шеремет Александра
- Шерстнева Юлия
Руководители команды
- Вдовина Наталья Юрьевна - заместитель директора по УВР
- Грицевич Марина Юрьевна - учитель начальных классов
- Соколова Марина Николаевна - учитель начальных классов
Наш слоган
Чтобы сказки не обидеть-
Надо их почаще видеть.
Их читать и рисовать,
Их любить и в них играть
Эмблема
Работа в проекте
Шаг 1. Решение об участии в проекте
Как расширить свой кругозор? Принять участие в проекте. Каждое новое задание– это открытие! Открытие новых знаний. И, конечно же, себя. Сколько трудностей готовит нам проект… Но мы считаем, что главное – это желание! Усидчивость, старание, настойчивость нам тоже пригодятся, ведь иногда нужно обратить внимание даже на самые, казалось бы, незначительные вещи. Так что , участвуя в проекте, мы приобретаем не только знания и умения, но и вырабатываем в себе личные качества. А ещё это один из способов самосовершенствования. Создавая работу, участники развивают свои таланты и умения. Тем самым поднимаются на ступень выше в своём развитии. Участие в проекте даёт нам возможность смотреть на мир сказок другими глазами, открывая его во всей палитре цветов, наполняет жизнь приятным волнением, ожиданием и разнообразием. Хочется творить, созидать и стремительно двигаться вперед. Человек, не читавший сказок, никогда не сможет создать волшебную страну своей собственной души. Проект - это значит творить!
Шаг 2
Наши самые любимые книги
| Это замечательная, добрая сказка про девочку Элли и ее друзей, про их путешествие в Волшебную страну . В этой сказке, как обычно, добро побеждает зло. | ||
| Аленький цветочек. - сказка рассказывающая о заколдованном в чудище юноше и девушке . Сказка учит совершать самоотверженные поступки, нести ответ за них, уметь раскаиваться и любить. | ||
| Это произведение мне очень понравилось! Мне очень понравилось то, что мальчик любит животных, и поэтому не бросает Шарика, а берет его жить вместе с ним и Матроскиным. Это повесть о настоящей крепкой дружбе. | ||
| Эти рассказы-истории,в которые может попасть всякий любопытный ребёнок. Многие рассказы о том,как маленькие "приукрашивания" превращаются в большой обман.Но, как нам может поведать рассказ "Тайное становится явным", врать-нехорошо и невыгодно. | ||
| Одна из моих любимых сказок Г.Х. Андерсена – «Гадкий утёнок». В этой сказке отражены картины настоящей жизни писателя. Ведь ему в детстве пришлось испытать, как и гадкому утёнку, немало горя и страдания, но, в конце концов, он стал знаменитым писателем. А утёнок стал прекрасным лебедем. | ||
| Эти сказки заставляют людей верить в чудеса , говорящих животных, ведьм и т.д. А ещё учат правильным манерам, доброте и дружелюбию. Учат правильному обращению с окружающими, быть более пунктуальней, чем этот муравьишка. | ||
| Мне понравилась эта книга. Герои сказки очень смелые. Характеры у них совсем не кукольные, а настоящие, человеческие. | ||
| Тимур и его команда»- самая интересная книга, которую я когда либо читал. В ней рассказывается о Тимуре и его друзьях, которые всегда работали вместе и всегда помогали друг другу. Это книга помогла мне больше ценить дружбу! |
Наш буклет
