ИК МОУ СШ № 9 — различия между версиями
Материал из Wiki портал ИРО
(→Работа в проекте) |
Юрчак ОТ (обсуждение | вклад) (→Подведение итогов) |
||
| (не показано 159 промежуточных версий 2 участников) | |||
| Строка 19: | Строка 19: | ||
<div style="height: 150px; overflow: auto; padding: 1px; font-size: 10pt"> | <div style="height: 150px; overflow: auto; padding: 1px; font-size: 10pt"> | ||
| − | *'''Ф.М. Достоевский'''<br>Перестать читать книги — значит перестать мыслить | + | *'''Ф.М. Достоевский'''<br>Перестать читать книги — значит перестать мыслить. |
*'''С. Цвейк'''<br>Книга есть альфа и омега всякого знания, начало начал каждой науки! | *'''С. Цвейк'''<br>Книга есть альфа и омега всякого знания, начало начал каждой науки! | ||
*'''Л.Н. Толстой'''<br>Хорошая книга — точно беседа с умным человеком. | *'''Л.Н. Толстой'''<br>Хорошая книга — точно беседа с умным человеком. | ||
| Строка 30: | Строка 30: | ||
==Муниципальное общеобразовательное учреждение «Средняя школа № 9»== | ==Муниципальное общеобразовательное учреждение «Средняя школа № 9»== | ||
| + | <br>[[Файл:2000.png|350px]] | ||
==Название команды «Книгочеи»== | ==Название команды «Книгочеи»== | ||
| − | [[Файл: Сова Э.jpg| | + | [[Файл:IMG_0989.JPG|250px]] [[Файл: Сова Э.jpg|250px]] [[Файл:IMG_0995.JPG|250px]] |
| + | |||
| + | <br>[[Файл:IMG_0998.JPG|250px]] [[Файл:IMG_1003.JPG|250px]] [[Файл:IMG_1006.JPG|250px]] | ||
==Девиз команды== | ==Девиз команды== | ||
Книга — верный, | Книга — верный, | ||
| − | + | <br>Книга — первый, | |
| − | Книга — первый, | + | <br>Книга лучший друг ребят, |
| − | + | <br>Нам никак нельзя без книжки! — | |
| − | Книга лучший друг ребят, | + | <br>Все ребята говорят. |
| − | + | ||
| − | Нам никак нельзя без книжки!— | + | |
| − | + | ||
| − | Все ребята говорят. | + | |
==Руководители команды== | ==Руководители команды== | ||
| − | * Новожилова Валентина Геннадьевна, | + | * Новожилова Валентина Геннадьевна, заведующий школьной библиотекой |
* Забавина Вера Федоровна, заместитель директора по учебно-методической работе, учитель МХК | * Забавина Вера Федоровна, заместитель директора по учебно-методической работе, учитель МХК | ||
* Божченко Елена Вячеславовна, учитель технологии | * Божченко Елена Вячеславовна, учитель технологии | ||
| Строка 61: | Строка 60: | ||
==Состав команды== | ==Состав команды== | ||
| − | Тарасова Арина | + | *Тарасова Арина, 2 класс |
| − | Овчинников Лев | + | *Овчинников Лев, 2 класс |
| − | Новосёлова Анна | + | *Новосёлова Анна, 3 класс |
| − | + | *Федосеева Мария, 5 класс | |
| − | Щербакова Софья | + | *Щербакова Софья, 3 класс |
| − | Частова Дарья | + | *Частова Дарья, 3 класс |
| − | + | *Юшинова Карина, 5 класс | |
| − | + | *Стоногина Дарья, 5 класс | |
| − | Яковлева Екатерина | + | *Яковлева Екатерина, 5 класс |
| − | Князева София | + | *Князева София, 5 класс |
| − | Бровко Ангелина | + | *Бровко Ангелина, 6 класс |
| − | + | *Мазикова Наталья, 6 класс | |
| − | Голубева Мария | + | *Голубева Мария, 7 класс |
| − | Кузнецова Анастасия | + | *Кузнецова Анастасия, 7 класс |
| − | + | *Знаменский Александр, 5 класс | |
| − | Крицкая Ксения | + | *Крицкая Ксения, 8 класс |
| − | Панюшкина Виктория | + | *Панюшкина Виктория, 9 класс |
| − | + | *Фролов Леонид, 11 класс | |
| − | Петрова Анна | + | *Петрова Анна, 11 класс |
| + | |||
| + | *Сотонина Дарья, 5 класс | ||
=<center><font color=#800000>'''Работа в проекте'''</font></center>= | =<center><font color=#800000>'''Работа в проекте'''</font></center>= | ||
| Строка 103: | Строка 104: | ||
==1. История одной книги== | ==1. История одной книги== | ||
| − | ... | + | [https://cloud.mail.ru/public/NJES/LySkTHXEw А. Грин «Алые паруса»] |
| + | |||
| + | [https://cloud.mail.ru/public/CecJ/2vk3a1bS3 В.А. Сухомлинский «Дуб под окно»] | ||
| + | |||
| + | [https://cloud.mail.ru/public/7uZ9/idN4y7Lwb Н. Носов «Незнайка и его друзья» ] | ||
| + | |||
| + | [https://drive.google.com/file/d/1Ma8DgENi1I3dR3zaXWGlVw7C7e84RKW6/view?usp=drive_web Ф.М. Достоевский «Преступление и наказание» ] | ||
| + | |||
| + | [https://cloud.mail.ru/public/6yWz/fF7zASJHv Л. Кэрролл «Алиса в Стране чудес» ] | ||
| + | |||
| + | [https://cloud.mail.ru/public/EgbZ/YxUaeLhZi А. Волков «Волшебник Изумрудного города»] | ||
| + | |||
| + | [https://cloud.mail.ru/public/nBHK/SqNv123Mr Х.К. Андерсен «Оле-Лукойе»] | ||
==2. Книга на все времена (Традиции семейного чтения)== | ==2. Книга на все времена (Традиции семейного чтения)== | ||
| + | [https://cloud.mail.ru/public/Kc1q/j8Dx8XdGX В. Чаплина «Питомцы зоопарка»] | ||
| + | |||
| + | [https://cloud.mail.ru/public/8UeP/gNZFkR3Tf «Большая книга животных»] | ||
| − | ... | + | [https://cloud.mail.ru/public/L8tn/xnwc7RKXe В. Катаев «Сын полка»] |
==3. Виртуальная выставка книг (Удивительный мир книги)== | ==3. Виртуальная выставка книг (Удивительный мир книги)== | ||
| + | [https://cloud.mail.ru/public/GtWt/YxpCkuBRg Моя книжная полка] | ||
| − | .. | + | [https://cloud.mail.ru/public/8ZWZ/13dY4LpJY Книги о животных ] |
| − | + | [http://wikiwall.ru/wall/116f497ea99dfe52d0065e7e1a580dfc/182c9839d6c585f8c17030e1385481ef# В мире сказок] | |
| − | ... | + | ==4. Прочитал сам — посоветуй другому. Реклама книги== |
| + | |||
| + | [http://wikiwall.ru/wall/fca23d6d31b24373743fb094cdae5d40//www.example.com В.И. Зарубина «Большой театр»] | ||
| + | |||
| + | [https://cloud.mail.ru/public/EzaE/sNmocx9EY Х. Хосейни «Тысяча сияющих солнц»] | ||
| + | |||
| + | [https://cloud.mail.ru/public/QoYE/AVA7mpM6o А. Линдгрен «Знаменитый сыщик Калле Блюмквист рискует»] | ||
| + | |||
| + | [https://cloud.mail.ru/public/BaK4/m1Rh4u2fm Дж.К. Ролинг «Гарри Поттер и филосовский камень» Часть I] | ||
| + | |||
| + | [https://cloud.mail.ru/public/E89j/hjVvFvYYm Дж.К. Ролинг «Гарри Поттер и филосовский камень» Часть II] | ||
| + | |||
| + | [https://cloud.mail.ru/public/N66v/VPCbAxqnz Л. Кэрролл «Алиса в Стране чудес»] | ||
| + | |||
| + | [https://cloud.mail.ru/public/93CU/ePb4cQqQw Ж. Верн «Двадцать тысяч лье под водой»] | ||
| + | |||
| + | [[Медиа:Жюль Верн Путешествие....pdf|Ж. Верн «Путешествие к центру Земли»]] | ||
|} | |} | ||
| Строка 124: | Строка 157: | ||
{| cellpadding="10" cellspacing="4" style="width: 100%; background-color: #B0E0E6; margin-left: auto; margin-right: auto" | {| cellpadding="10" cellspacing="4" style="width: 100%; background-color: #B0E0E6; margin-left: auto; margin-right: auto" | ||
|style="width:50%;background-color:#F5FFFA; border: 5px solid #FFFFCC; vertical-align: top " colspan="1"| | |style="width:50%;background-color:#F5FFFA; border: 5px solid #FFFFCC; vertical-align: top " colspan="1"| | ||
| − | ... | + | *В проекте «История одной книги» приняли участие 20 обучающихся МОУ СШ № 9.<br>Обучающимися начальных классов подготовлено 5 работ,<br>основной школы — 13,<br> старшеклассниками — 2. |
| + | |||
| + | *Творческие работы выполнены в виде презентаций, буклетов, видеофильмов, газет, книжек-раскладушек. | ||
| + | |||
| + | *В номинации «История одной книги» опубликовано 7 работ.<br>В номинации «Книга на все времена» — 3 работы.<br>В номинации «Виртуальная выставка книг» — 3 работы.<br>В номинации «Прочитал сам — посоветуй другому» — 7 работ. | ||
| + | |||
|} | |} | ||
| Строка 130: | Строка 168: | ||
{| cellpadding="10" cellspacing="4" style="width: 100%; background-color: #B0E0E6; margin-left: auto; margin-right: auto" | {| cellpadding="10" cellspacing="4" style="width: 100%; background-color: #B0E0E6; margin-left: auto; margin-right: auto" | ||
|style="width:50%;background-color:#F5FFFA; border: 5px solid #FFFFCC; vertical-align: top " colspan="1"| | |style="width:50%;background-color:#F5FFFA; border: 5px solid #FFFFCC; vertical-align: top " colspan="1"| | ||
| − | ... | + | *'''Панюшкина Виктория, 9 класс'''<br>Что бы мы ни делали, чем бы мы ни занимались, книга всегда умный и верный помощник, наставник, друг для нас. Она помогает узнать новое, приобрести жизненный опыт.<br>Городской проект «История одной книги» позволил мне показать творческие способности, почувствовать свою коммуникабельность, я научилась находить и отбирать информацию из разных источников, использовать информационное пространство сети Интернет. Прочитав книгу Хосейни «Тысяча сияющих солнц», прожила несколько жизней, и хочу сказать о том, что тот, кто не читает, проживает лишь одну жизнь. Сетевой проект дал возможность узнать другую жизнь, определить проблемы, оценить, найти решения. Я познакомилась с новым видом деятельности: научилась создавать презентацию о прочитанной книге. Глубокую признательность выражаю организаторам проекта. |
| + | *'''Овчинников Лев, 2 класс'''<br>Участие в сетевом проекте «История одной книги» помогло мне вспомнить об очень хорошей книге «Сын полка» В. Катаева. Мной была выбрана номинация «Книга на все времена». Когда я готовился к проекту, изготавливал свою книгу, я познакомился с биографией автора этой повести, узнал о замысле книги и о том, что означает выражение «сын полка», как много таких детей было в войну и какая тяжёлая была у них судьба. Читая эту книгу, я очень многое понял о страшном слове «война». Война не стерлась из памяти народа, забыть те дни нельзя. Книги о войне хранят эту память и учат ценить жизнь. | ||
| + | *'''Фролов Леонид, 11 класс'''<br>Сказать что с удовольствием готовил этот видеоролик — это ничего не сказать. Уже во время создания ролика у меня стал проявляться интерес ко всему творчеству Достоевского. Ерёмина Яна так убедительно, с таким энтузиазмом, блеском в глазах, с такой артистичностью рассказала о героях романа «Преступление и наказание», что мне захотелось ещё раз перечитать его. Сначала мне не очень хотелось искать иллюстрации к роману, но после интервью я с большим удовольствием и интересом выполнял задание. Считаю, что данный проект можно использовать на уроках литературы. | ||
| + | *'''Кузнецова Анастасия, 7 класс'''<br>На сайте мне понравилось много интересных работ. Некоторые работы необычные, например, видеоролики, газеты, буклеты. Много работ вдохновили меня, и мне захотелось ещё раз поучаствовать, но уже в других номинациях. | ||
| + | *'''Голубева Мария, 7 класс'''<br>Мне очень понравилось работать над этим проектом в команде «Книгочеи». На сайте я увидела много работ, все они интересные, творческие. В процессе работы над проектом я научилась работать с текстом, составлять грамотно презентации, подбирать нужный материал. также я познакомилась с новыми компьютерными программами, при помощи которых можно выполнять работы в разных форматах. С нетерпением жду следующего проекта, чтобы их опробовать. | ||
| + | *'''Щербакова Софья, 3 класс'''<br>Благодаря этому проекту я научилась красиво оформлять презентации. Это моя первая работа и первый опыт участия в сетевом проекте. Я научилась выражать мысли и эмоции. Было очень интересно и увлекательно. Мне понравились работы других участников конкурса. Буду читать книги о которых они рассказали! | ||
| + | *'''Новожилова В.Г., заведующий школьной библиотекой'''<br>Многие родители и учителя скажут: «Современные дети не любят читать!». А ведь каждый учитель мечтает, чтобы ученик приходил на его урок подготовленным: прочитал то или иное произведение.<br>Сетевой проект «История одной книги» стал ориентиром для потенциальных читателей, побуждает к чтению новых книг. Проект собрал коллекцию замечательных творческих детских работ, которые могут найти практическое применение педагогами на своих уроках.<br>Хочется верить и надеяться, что в век цифровых технологий и виртуального общения, сегодня, как и прежде с раннего детства книга будет занимать одно из почетных мест в жизни каждого человека.<br>От ребят и учителей выражаю сердечную благодарность организаторам проекта за удовольствие участвовать в таком интересном и полезном деле! | ||
| + | |||
| + | |||
|} | |} | ||
| Строка 137: | Строка 183: | ||
__NOTOC__ | __NOTOC__ | ||
| + | |||
| + | [[Категория: Сетевой проект «История одной книги»]] | ||
| + | |||
| + | [[Категория: Проекты]] | ||
Текущая версия на 09:13, 23 мая 2018
Страница в разработке
Главная страница проекта
Добро пожаловать!
О чтении и книге
Наша команда Муниципальное общеобразовательное учреждение «Средняя школа № 9»
Название команды «Книгочеи»
Девиз командыКнига — верный,
Руководители команды
Состав команды
|
Подведение итогов
|
Отзывы участников проекта
|
