Информационный этап проекта "Попади в десятку!" — различия между версиями

Материал из Wiki портал ИРО
Перейти к: навигация, поиск
Строка 1: Строка 1:
 
[[Файл:go-first.png|link=]] [[Сетевой проект "Попади в десятку!"|Сетевой проект "Попади в десятку!"]]
 
[[Файл:go-first.png|link=]] [[Сетевой проект "Попади в десятку!"|Сетевой проект "Попади в десятку!"]]
  
  ''Используя вкладку "Обсуждение", Вы можете оставить свои комментарии, задать вопрос координаторам, другим участникам проекта''.
+
  ''Используя вкладку "Обсуждение", Вы можете оставить свои комментарии,''
  <small><font color=blue>Войдите во вкладку "Обсуждение" и в режиме "Править" напишите свои комментарии, свой вопрос.</font></small>
+
''задать вопрос координаторам, другим участникам проекта''.
 +
  <small><font color=blue>Войдите во вкладку "Обсуждение" и в режиме "Править"  
 +
напишите свои комментарии, свой вопрос.</font></small>
  
 
[[Файл:Vnimanie.jpg|40 px|Внимание!]] По условиям Проекта (конкурса) выбранные вами объекты не должны входить в какой-либо реестр. <font color=darkred>Работаем методом исключения.</font>
 
[[Файл:Vnimanie.jpg|40 px|Внимание!]] По условиям Проекта (конкурса) выбранные вами объекты не должны входить в какой-либо реестр. <font color=darkred>Работаем методом исключения.</font>
Строка 15: Строка 17:
 
  Но по условиям проекта музеи не могут быть представлены как объекты, они тоже составляют реестр.
 
  Но по условиям проекта музеи не могут быть представлены как объекты, они тоже составляют реестр.
 
   
 
   
  Перечень паспортизированных музеев образовательных организаций Ярославской области находится на сайте:
+
  Перечень паспортизированных музеев образовательных организаций  
 +
Ярославской области находится на сайте:
 
  [http://turist.edu.yar.ru/shkolnie_muzei/muzei_obrazovatelnih_organizatsiy.html Государственное образовательное учреждение дополнительного образования Ярославской области «Центр детского и юношеского туризма и экскурсий»]
 
  [http://turist.edu.yar.ru/shkolnie_muzei/muzei_obrazovatelnih_organizatsiy.html Государственное образовательное учреждение дополнительного образования Ярославской области «Центр детского и юношеского туризма и экскурсий»]
  

Версия 12:54, 9 июня 2016

Go-first.png Сетевой проект "Попади в десятку!"

Используя вкладку "Обсуждение", Вы можете оставить свои комментарии, 
задать вопрос координаторам, другим участникам проекта.
Войдите во вкладку "Обсуждение" и в режиме "Править" 
напишите свои комментарии, свой вопрос.

Внимание! По условиям Проекта (конкурса) выбранные вами объекты не должны входить в какой-либо реестр. Работаем методом исключения.

Ваши шаги:

  • выходите на сайт департамента культуры ЯО http://www.yarregion.ru/depts/dcul
  • кликаете на баннер «Объекты культурного наследия» Banner object.jpg справа на Главной странице сайта департамента культуры
Выбираете интересную вам территорию; просматриваете перечень объектов-памятников федерального или регионального значения.
Именно их и не берете, так как наша задача другая
  • кликаете на баннер «Негосударственные музеи ЯО» Banner muzei.jpg справа внизу на Главной странице сайта департамента культуры
Информация очень интересная и полезная для каждого участника. 
Но по условиям проекта музеи не могут быть представлены как объекты, они тоже составляют реестр.

Перечень паспортизированных музеев образовательных организаций 
Ярославской области находится на сайте:
Государственное образовательное учреждение дополнительного образования Ярославской области «Центр детского и юношеского туризма и экскурсий»


Таким образом, всё (роща, луг, бор, ручей, аллея, здание, музей и т.д.), что уже входит в какой-либо реестр, не может быть участником нашего проекта.
Пожалуйста, выбирайте объекты, которые:
интересны жителям нашей области;
можно включить в программу учебной дисциплины (школа, СПО, вуз), т.е. могут, например, представлять интерес для учебной экскурсии;
«могут встать» на туристскую тропу, быть частью туристского маршрута, т.е. могут быть интересны туристам иp других регионов;
связаны с легендами нашего края.
Записывайте, описывайте, фотографируйте!