Конкурс Тутаевский МР биологи географы — различия между версиями
(→Учебный предмет/тематика обучения) |
(→Обоснование целесообразности использования ресурса) |
||
| Строка 26: | Строка 26: | ||
===Обоснование целесообразности использования ресурса=== | ===Обоснование целесообразности использования ресурса=== | ||
| − | ... | + | |
| + | В современных условиях в сети Интернет создаются сетевые методические сообщества педагогов, зарождается принципиально новая перспективная профессиональная среда, которая способствует профессиональному самоутверждению педагога, его интенсивному профессионально-личностному росту, обобщению и диссеминации актуального педагогического опыта. | ||
| + | |||
| + | В создании среды, побуждающей к взаимодействию педагогов, их самосовершенствованию, трансляции передового опыта педагогов, может быть эффективно использован потенциал информационно-коммуникационных технологий, например, сайт РМО. | ||
| + | |||
| + | Сайт РМО учителей географии Тутаевского МР создан на сервере ucoz и общедоступен при работе с любым браузером http://tmrgeografia.ucoz.ru/ | ||
| + | |||
===Способы использования ресурса=== | ===Способы использования ресурса=== | ||
... | ... | ||
Версия 11:51, 11 ноября 2016
Разработчик(и) ресурса
Крылова Ирина Алексеевна, учитель географии МОУ СШ №6 Тутаевского МР;
Коровко Елена Георгиевна, учитель географии МОУ СШ №6 Тутаевского МР;
Данилова Ирина Владимировна, учитель географии МОУ лицей №1 Тутаевского МР;
Морозов Александр Анатольевич, учитель географии МОУ Чебаковская СШ Тутаевского МР;
Головицина Юлия Борисовна, старший методист МУ ДПО "ИОЦ" Тутаевского МР.
Методическое описание материала
Полное название ресурса
Сайт РМО учителей географии Тутаевского муниципального района.
Целевая аудитория обучающихся
Учителя географии Тутаевского МР, а также учителя географии других регионов Российской Федерации при условии авторизации в системе (публикация материалов).
Учебный предмет/тематика обучения
География.
Обоснование целесообразности использования ресурса
В современных условиях в сети Интернет создаются сетевые методические сообщества педагогов, зарождается принципиально новая перспективная профессиональная среда, которая способствует профессиональному самоутверждению педагога, его интенсивному профессионально-личностному росту, обобщению и диссеминации актуального педагогического опыта.
В создании среды, побуждающей к взаимодействию педагогов, их самосовершенствованию, трансляции передового опыта педагогов, может быть эффективно использован потенциал информационно-коммуникационных технологий, например, сайт РМО.
Сайт РМО учителей географии Тутаевского МР создан на сервере ucoz и общедоступен при работе с любым браузером http://tmrgeografia.ucoz.ru/
Способы использования ресурса
...
Педагогические задачи, которые позволяет решать ресурс
...
Результативность использования ресурса
...
Ссылки на материалы
...
Примечание. Методическое описание конкурсного материала включает в себя обоснование целесообразности, способов, результативности использования, что позволит судить об инновационности методов обучения (например, «перевернутое» обучение, мобильное обучение и пр.), системности и результативности использования ресурса.
