Конкурс материал Бражниковой МР — различия между версиями
Материал из Wiki портал ИРО
(→Способы использования ресурса) |
(→Учебный предмет/тематика обучения) |
||
Строка 15: | Строка 15: | ||
Информатика и ИКТ. | Информатика и ИКТ. | ||
− | Элективный предмет "Совместная работа в сети Интернет". | + | Элективный предмет "Совместная работа в сети Интернет". Тема "Создание интерактивной карты "Добро пожаловать в Ростов!" |
− | + | ||
− | Тема "Создание интерактивной карты "Добро пожаловать в Ростов!" | + | |
===Обоснование целесообразности использования ресурса=== | ===Обоснование целесообразности использования ресурса=== |
Версия 17:31, 7 ноября 2016
Разработчик(и) ресурса
информация о конкурсанте
Бражникова Мария Раввакатовна учитель информатики и ИКТ МОУ гимназии имени А.Л. Кекина г. Ростова
Методическое описание материала
Полное название ресурса
Интерактивная карта "Добро пожаловать в Ростов!"
Целевая аудитория обучающихся
Учащиеся 7-9 классов
Учебный предмет/тематика обучения
Информатика и ИКТ.
Элективный предмет "Совместная работа в сети Интернет". Тема "Создание интерактивной карты "Добро пожаловать в Ростов!"
Обоснование целесообразности использования ресурса
...
Способы использования ресурса
- Уроки экологии. Постановка и анализ проблем экологии родного края (работа со слоями карты). Пополнение объектами (предприятия, места для отдыха,заповедные места).
- Уроки информатики (темы "Моделирование информационных процессов", "Глобальная сеть Интернет", "Сервисы сети Интернет")
- Элективный предмет "Совместная работа в сети Интернет" (внесение новых данных на карту, разработка новых маршрутов)
- Внеклассные уроки, классные часы по проблемам экологии (в частности проблемы экологии Ростовского МР)
- Уроки краеведения (заповедники, памятные места Ростова и его окрестностей нна интерактивной карте)
- Классный час для учащихся 7-11 классов в конце учебного года по теме "Безопасность летнего отдыха"
Педагогические задачи, которые позволяет решать ресурс
...
Результативность использования ресурса
- Итоги работы представлены в отдел экологии и землепользования Администрации Ростовского МР.
- Маршруты, разработанные в данном проекте, были предложены делегации из города-побратима Стивенс Пойнт (США) во время пребывания в Ростове в июне-июле 2016 года.
- Работа заняла 1 место на научно-практической конференции гимназии имени А.Л. Кекина в мае 2016 года.
Ссылки на материалы
...
Примечание. Методическое описание конкурсного материала включает в себя обоснование целесообразности, способов, результативности использования, что позволит судить об инновационности методов обучения (например, «перевернутое» обучение, мобильное обучение и пр.), системности и результативности использования ресурса.