Обращение к участникам сетевого проекта — различия между версиями

Сетевой проект "Приезжайте к нам в гости!"

Друзья!

Если вы внимательно следите за информацией на портале ИРО по нашему сетевому проекту, то вы понимаете, что сейчас начинается наиболее важный этап. Он называется практико – исследовательский.

Позволю акцентировать ваше внимание на следующих моментах:

• это этап наиболее продуктивного образовательного взаимодействия как между детьми, так и между взрослыми (и не только с педагогами…);
• обратите внимание на слово «исследовательский» (если дети с помощью сетевого проекта пригласили других детей к взаимодействию, значит, есть смысл, интерес к какому – то исследованию, т.е. изучению родного края, какого «объекта» с разных сторон; в этом – то и помогут дети из других школ или из своей школы – из других классов);
• это может далее войти как часть в виртуальную экскурсию в качестве собранных и переданных видеоматериалов, рассказов, фотографий, очерков и т.д.;
• виртуальная экскурсия может объединять школы в общий маршрут или помогать, дополнять друга без объединения в общую экскурсию – это вы решите сами;
• когда дети из школы «А» будут далее в июне представлять свою (пока) виртуальную экскурсию, они обязательно упомянут детей из школы «Б» в том плане, в чем он им помогли… (критерии экскурсии уже выставлены).

Жду ваших вопросов для координации действий.

Самута С.А. 2-25- 52