Обсуждение участника:Перова ОА — различия между версиями

Материал из Wiki портал ИРО
Перейти к: навигация, поиск
Строка 5: Строка 5:
 
Спасибо за материал! Понравилась логика выстраивания учебного материала, понравился прием использования опорных слов для выстраивания целей урока.
 
Спасибо за материал! Понравилась логика выстраивания учебного материала, понравился прием использования опорных слов для выстраивания целей урока.
 
На мой взгляд, недостаточно заданий творческого характера.--[[Участник:Недодаева СБ|Недодаева СБ]] ([[Обсуждение участника:Недодаева СБ|обсуждение]]) 10:32, 27 июня 2016 (UTC)
 
На мой взгляд, недостаточно заданий творческого характера.--[[Участник:Недодаева СБ|Недодаева СБ]] ([[Обсуждение участника:Недодаева СБ|обсуждение]]) 10:32, 27 июня 2016 (UTC)
 +
 +
Ольга Алексеевна, огромное спасибо за идею объяснения данной орфограммы, все логично, четко, грамотно. Желаю дальнейших успехов в конструировании уроков, творческих находок в работе.--[[Участник:Арефьева НА|Арефьева НА]] ([[Обсуждение участника:Арефьева НА|обсуждение]]) 10:36, 27 июня 2016 (UTC)

Версия 10:36, 27 июня 2016

Хочется скорее в отпуск--Перова ОА (обсуждение) 07:18, 16 июня 2016 (UTC)

Уже скоро.--Комиссарова ОП (обсуждение) 07:22, 16 июня 2016 (UTC)

Спасибо за материал! Понравилась логика выстраивания учебного материала, понравился прием использования опорных слов для выстраивания целей урока. На мой взгляд, недостаточно заданий творческого характера.--Недодаева СБ (обсуждение) 10:32, 27 июня 2016 (UTC)

Ольга Алексеевна, огромное спасибо за идею объяснения данной орфограммы, все логично, четко, грамотно. Желаю дальнейших успехов в конструировании уроков, творческих находок в работе.--Арефьева НА (обсуждение) 10:36, 27 июня 2016 (UTC)