Обсуждение участника:Сафронова ЕЕ — различия между версиями

Материал из Wiki портал ИРО
Перейти к: навигация, поиск
(Новая страница: «Лена, удачной работы!--~~~~»)
 
 
(не показаны 4 промежуточные версии 4 участников)
Строка 1: Строка 1:
Лена, удачной работы!--[[Участник:Арефьева НА|Арефьева НА]] ([[Обсуждение участника:Арефьева НА|обсуждение]]) 10:00, 16 июня 2016 (UTC)
+
Лена, удачной работы!--[[Участник:Арефьева НА|Арефьева НА]] ([[Обсуждение участника:Арефьева НА|обсуждение]]) 10:01, 16 июня 2016 (UTC)
 +
--[[Участник:Шешина ИЕ|Шешина ИЕ]] ([[Обсуждение участника:Шешина ИЕ|обсуждение]]) 10:03, 16 июня 2016 (UTC)И обязательно - хорошего отдыха!
 +
 
 +
Елена Евгеньевна, мне очень понравился ваш урок!Особенно понравился прием самооценки домашнего задания и то, что у вас есть алгоритм самооценки, хотелось бы его
 +
увидеть воочию! К сожалению, не увидела на уроке ни работы в группе, ни в паре.--[[Участник:Перова ОА|Перова ОА]] ([[Обсуждение участника:Перова ОА|обсуждение]]) 11:12, 27 июня 2016 (UTC)
 +
 
 +
[[Участник:Шешина ИЕ|Шешина ИЕ]] ([[Обсуждение участника:Шешина ИЕ|обсуждение]]) 10:03, 16 июня 2016 (UTC)И обязательно - хорошего отдыха!
 +
 
 +
Хороший урок. Удачно отобран дидактический материал, продуманы этапы урока, использованы разнообразные формы, методы и приёмы обучения, повышающие активность учащихся --[[Участник:Филиппова НМ|Филиппова НМ]] ([[Обсуждение участника:Филиппова НМ|обсуждение]]) 11:16, 27 июня 2016 (UTC)

Текущая версия на 11:16, 27 июня 2016

Лена, удачной работы!--Арефьева НА (обсуждение) 10:01, 16 июня 2016 (UTC) --Шешина ИЕ (обсуждение) 10:03, 16 июня 2016 (UTC)И обязательно - хорошего отдыха!

Елена Евгеньевна, мне очень понравился ваш урок!Особенно понравился прием самооценки домашнего задания и то, что у вас есть алгоритм самооценки, хотелось бы его

увидеть воочию! К сожалению, не увидела на уроке ни работы в группе, ни в паре.--Перова ОА (обсуждение) 11:12, 27 июня 2016 (UTC)

Шешина ИЕ (обсуждение) 10:03, 16 июня 2016 (UTC)И обязательно - хорошего отдыха!

Хороший урок. Удачно отобран дидактический материал, продуманы этапы урока, использованы разнообразные формы, методы и приёмы обучения, повышающие активность учащихся --Филиппова НМ (обсуждение) 11:16, 27 июня 2016 (UTC)