Опрос по реализ. проектам.doc — различия между версиями

Материал из Wiki портал ИРО
Перейти к: навигация, поиск
Строка 17: Строка 17:
 
или ФКГОС, где можно «увидеть» виды или характеристика видов деятельности)
 
или ФКГОС, где можно «увидеть» виды или характеристика видов деятельности)
 
|-
 
|-
 +
!пример
 
!информационный, исследовательский,практико -ориентированный,творческий,сетевой
 
!информационный, исследовательский,практико -ориентированный,творческий,сетевой
 
+
!пример
 
+
 
+
 
!Если проект еще не закончен, укажите предварительные (задуманные) продукты, результаты…
 
!Если проект еще не закончен, укажите предварительные (задуманные) продукты, результаты…
 
+
!см данные документы
 
!*Примечание: УУД позволяют достигать  планируемых результатов.
 
!*Примечание: УУД позволяют достигать  планируемых результатов.
 
  Они должны «звучать» в более конкретной форме в соответствии с возрастом детей
 
  Они должны «звучать» в более конкретной форме в соответствии с возрастом детей
 +
|]
 +
 
 
 
 
Строка 30: Строка 31:
  
  
Прошу направить данную таблицу на адрес Самуты С.А до 15 марта
+
 
  
  
 
Самута С.А. 2 – 25-52
 
Самута С.А. 2 – 25-52

Версия 12:40, 15 марта 2016

Уважаемые руководители ОУ!

В преддверии разработки и согласования «нового» Положения о конкурсе учебных проектов, для анализа уже реализованных проектов и проектов, находящихся в стадии «запуска» и реализации, просим вас заполнить данную таблицу.

Положение будет разработано ближе к концу учебного года на основе «промежуточных» результатов по взаимодействию в рамках базовой площадки ИРО, а также совместного анализа данной таблицы.

Название проекта тип Класс/возраст детей ФИО учителя Результаты/итоги/продукты На какие планируемые результаты направлен

(см. текст ФГОС или ФКГОС)

Какие УУД были задействованы

(см. текст рабочей или авторской программы или ФКГОС, где можно «увидеть» виды или характеристика видов деятельности)

пример информационный, исследовательский,практико -ориентированный,творческий,сетевой пример Если проект еще не закончен, укажите предварительные (задуманные) продукты, результаты… см данные документы *Примечание: УУД позволяют достигать планируемых результатов.
Они должны «звучать» в более конкретной форме в соответствии с возрастом детей
]





Самута С.А. 2 – 25-52