Открылся занавес и вот ДС29 Ярославль — различия между версиями

Материал из Wiki портал ИРО
Перейти к: навигация, поиск
(Этап 3."Где рождаются идеи?")
 
(не показано 36 промежуточных версий 2 участников)
Строка 1: Строка 1:
Этап 1."В проекте участвуем!"
+
===Этап 1."В проекте участвуем!"===
'''Команда «Вдохновение»'''             
+
'''Команда «Вдохновение»'''  
 
+
            
----
+
 
'''Муниципальное дошкольное образовательное учреждение "Детский сад №29"'''
 
'''Муниципальное дошкольное образовательное учреждение "Детский сад №29"'''
  
 
----
 
----
Этап 2. "Наша команда"
+
===Этап 2. "Наша команда"===
 
'''Участники команды:'''
 
'''Участники команды:'''
  
Строка 30: Строка 29:
 
'''Наш девиз:'''
 
'''Наш девиз:'''
  
Театру – наше восхищение
+
''Театру – наше восхищение''
  
От команды «Вдохновение».
+
''От команды «Вдохновение».''
  
Мы с отличным настроением
+
''Мы с отличным настроением''
  
Готовы к разным превращениям!
+
''Готовы к разным превращениям!''
  
 
----
 
----
 
'''Координатор проекта''' - Качурина Ольга Мирославовна
 
'''Координатор проекта''' - Качурина Ольга Мирославовна
----
+
 
 
'''Наш сайт''':https://mdou29.edu.yar.ru
 
'''Наш сайт''':https://mdou29.edu.yar.ru
 
   
 
   
 
'''Наша почта''': yardou29@yandex.ru
 
'''Наша почта''': yardou29@yandex.ru
----
+
 
 
'''Наш телефон''': 24-17-66
 
'''Наш телефон''': 24-17-66
  
 
----
 
----
 +
 
===Этап 3."Где рождаются идеи?"===
 
===Этап 3."Где рождаются идеи?"===
 
'''Анализ отечественных практик поддержки игровой и творческой активности детей (театрализованная деятельность)'''
 
'''Анализ отечественных практик поддержки игровой и творческой активности детей (театрализованная деятельность)'''
 +
 
[[Медиа:Анализ литературы для проекта.pdf]]
 
[[Медиа:Анализ литературы для проекта.pdf]]
  
 
Совместный театрализованный досуг с родителями, посвященный Дню матери «Как Вася маму искал»  
 
Совместный театрализованный досуг с родителями, посвященный Дню матери «Как Вася маму искал»  
[[Файл:0840019.jpg|300px|left]] <cente
+
[[Файл:0840019.jpg|300px|left]]
 
{{#widget:Iframe
 
{{#widget:Iframe
 
|url=https://drive.google.com/file/d/1BbjLHbRgECtyO7CSrILtb7wwIOlTaILv/preview
 
|url=https://drive.google.com/file/d/1BbjLHbRgECtyO7CSrILtb7wwIOlTaILv/preview
 
|width=525
 
|width=525
 
|height=373
 
|height=373
|border=3
+
|border=3}}
}}</center>
+
  
 
[[Медиа:[[Медиа:Про день матери.docx|про день матери]]]]
 
[[Медиа:[[Медиа:Про день матери.docx|про день матери]]]]
 +
 +
  
 
----
 
----
 +
 
Показ детьми подготовительной группы кукольного спектакля «Теремок» для детей младшего дошкольного возраста с элементами музыкальных, игровых и логоритмических упражнений
 
Показ детьми подготовительной группы кукольного спектакля «Теремок» для детей младшего дошкольного возраста с элементами музыкальных, игровых и логоритмических упражнений
 
   
 
   
[[Файл:Караменко.jpg|350px]]<cente
+
[[Файл:Караменко.jpg|300px|left]]
 
{{#widget:Iframe
 
{{#widget:Iframe
 
|url=https://drive.google.com/file/d/1vWd-KmN9oGhKbLzMsoulU7C0WJKwNnNI/preview
 
|url=https://drive.google.com/file/d/1vWd-KmN9oGhKbLzMsoulU7C0WJKwNnNI/preview
Строка 72: Строка 75:
 
|height=373
 
|height=373
 
|border=3
 
|border=3
}}</center>
+
}}
  
 
[[Медиа:[[Медиа:Про день матери.docx|про день матери]]]]
 
[[Медиа:[[Медиа:Про день матери.docx|про день матери]]]]
Строка 79: Строка 82:
 
----
 
----
  
[[Файл:Чурилова.jpg|350px|left]]
+
[[Файл:Чурилова.jpg|250px|left]]
  
 
{{#widget:Iframe
 
{{#widget:Iframe
Строка 85: Строка 88:
 
|width=525
 
|width=525
 
|height=373
 
|height=373
|border=3
+
|border=3}}
}}</left>
+
 
+
  
 +
[[Файл:Чистякова.jpg|250px|thumb|right]]
 
{{#widget:Iframe
 
{{#widget:Iframe
 
|url=https://drive.google.com/file/d/1-dqr2NIfTjkCzhH1hpdNIX921kF5r14f/preview
 
|url=https://drive.google.com/file/d/1-dqr2NIfTjkCzhH1hpdNIX921kF5r14f/preview
|width=525
+
|width=550
|height=373
+
|height=400
|border=3
+
|border=3}}
}}</center>
+
 
                            [[Файл:Чистякова.jpg|80px]]
+
  
  
Строка 101: Строка 102:
  
 
===Этап 4."Наш детский сад: вчера, сегодня,...завтра?"===
 
===Этап 4."Наш детский сад: вчера, сегодня,...завтра?"===
Самооценка создания условий для развития детей в театрализованной деятельности [[Медиа:Самооценка создания условий.docx]]
+
Самооценка создания условий для развития детей в театрализованной деятельности  
 +
 
 +
[[Медиа:Самооценка создания условий.docx]]
 +
 
 +
''Как хорошо, что есть театр!''
 +
 
 +
''Он был и будет с нами вечно,''
 +
 
 +
''Всегда готовы утверждать''
 +
 
 +
''Все, что на свете человечно.''
 +
 
 +
''Здесь все прекрасно - жесты, маски,''
 +
 
 +
''Костюмы, музыка, игра.''
 +
 
 +
''Здесь оживают наши сказки''
 +
 
 +
''А с ними светлый мир добра.''
 +
 
 +
[[Файл:Слайд 5.jpg|300px|'''Петрушки''']]  [[Файл:Костюмы 1.JPG|300px|Спелый урожай]]  [[Файл:Костюмы (1).JPG|300px|Клоуны весельчаки]]  [[Файл:Костюмы (4).JPG|300px]]  [[Файл:Костюмы (5).JPG|300px]]  [[Файл:Костюмы (6).JPG|300px]]  [[Файл:Костюмы (7).JPG|300px]]  [[Файл:Костюмы (8).JPG|300px]]  [[Файл:Костюмы (3).JPG|300px]] 
 +
 
 +
[[Файл:Базилио и Алиса 29.JPG|200px|'''Кот Базилио и лиса Алиса''']] [[Файл:Грибы 29.JPG|200px|'''Грибы''']] [[Файл:Звери 29.JPG|200px|'''Звери''']] [[Файл:Кололь и звездочет 29.JPG|200px|'''Король и звездочет''']]  [[Файл:Котенок 29.JPG|200px|'''Котенок''']] [[Файл:Кузя и Яга 29.JPG|200px|'''Кузя и Яга''']] [[Файл:Новогодние 29.JPG|200px|'''Новогодние герои''']] [[Файл:Сорока и осень 29.JPG|200px|'''Осень и сорока''']] [[Файл:Сыщик 29.JPG|200px|'''Сыщик''']]
 +
 
 +
 
 +
 
 +
----
 +
'''Этап 5."Театральные мастерские: от научения к сотворчеству"'''
 +
                       
 +
                «Духовная жизнь ребенка полна лишь тогда,
 +
                когда он живет в мире сказок, творчества, воображения,
 +
                фантазии, а без этого он засушенный цветок»
 +
                                                          В.Сухомлинский.
 +
 
 +
 
 +
Этот этап сетевого проекта подразумевает знакомство со способами педагогической поддержки творческой и игровой активности детей в театрализованной деятельности. Участники нашей команды посетили различные творческие встречи:
 +
 
 +
1. Экскурсия с мастер-классом в Ярославский кукольный театр "Театральное закулисье".
 +
Воспитатель группы №5 Пшонкина Полина Игоревна посетила творческую встречу, проходившую в Ярославском кукольном театре. Там она познакомилась с тонкостями организации кукольного театра. Совершила экскурсию по зданию театра. Полина Игоревна приняла участие в интерактивной программе «Как рождается кукла"
 +
 
 +
[[Медиа:Театральное закулисье.pdf]]
 +
 
 +
[[Файл:ТЮЗ куклы.jpg|300px|'''Галерея кукол в театре юного зрителя''']] [[Файл:Полина Игоревна на мастер-классе.jpg|200px|'''Полина Игоревна - участник мастер-класса''']] [[Файл:Выставка театральной атрибутики.jpg|300px|'''Выставка наград в театре юного зрителя''']] [[Файл:Роскошные куклы.jpg|200px|'''Выставка кукол-марионеток''']]
 +
 
 +
 
 +
2. Мастер-класс «Интегративный театр в детском саду»
 +
На базе муниципального дошкольного образовательного учреждения «Детский сад № 15» сотрудники поделились опытом по организации и проведению театрализаций с детьми в технологии «Интегративный театр».
 +
В ходе встречи выступающие рассказали об особенностях подготовки спектакля вместе с детьми, показали фрагменты этапов его создания от идеи до творческого воплощения.
 +
В хоте обсуждения все участники пришли к общему мнению, как данная технология помогает формировать у детей разнообразные компетенции, как делает жизнь ребенка в детском саду более яркой и разнообразной.
 +
 
 +
[[Медиа:Интегративный театр в ДОУ.pdf]]
 +
 
 +
 
 +
 
 +
 
 +
----
 +
'''Этап 6."Твори, выдумывай, играй!"'''
 +
 
 +
Основными задачами на данном этапе перед нашей командой стояла разработка и реализация образовательных мероприятий, ориентированных на обогащение игровой и театрализованной деятельности детей.
 +
В рамках этого этапа мы реализовали проект на базе детского сада - «За кулисами театра». Проект был краткосрочным, но очень насыщенным по содержанию.
 +
В содержании проекта был проведен ряд мероприятий с группой детей подготовительного возраста:
 +
 
 +
1. Этап I «Знакомство» [[Файл:Библиотека.JPG|300px|right|'''Посещение библиотеки''']] [[Файл:Пальчиковый театр.jpg|300px|right|'''Пальчиковый театр''']] [[Файл:Теремок.JPG|300px|right|'''Теремок''']]
 +
 
 +
- посещение библиотеки им. А.П. Гайдара;
 +
 
 +
- просмотр видеороликов из театра;
 +
 
 +
- беседа с детьми о театральных профессиях,  устройстве театра, личном опыте посещения театра;
 +
 
 +
- занятие педагога-психолога по выражению эмоций;
 +
 
 +
- занятие по развитию речи на тему «Театр в Древней Руси».
 +
 
 +
2. Этап II «Играем в театр»
 +
 
 +
- изготовление атрибутики из пластилина для постановки спектаклей;
 +
 
 +
- инсценировка произведения В. Сутеева «Под грибом» с помощью настольного театра;
 +
 
 +
- постановка спектакля «Три поросенка» с помощью теневого театра;
 +
 
 +
- постановка спектакля «Теремок» посредством пальчикового театра.
 +
 
 +
3. Этап III «Перед выступлением…»
 +
 
 +
- знакомство с театром «би-ба-бо»;
 +
 
 +
- проигрывание детьми сюжетов сказок, внедрение элементов драматизации на занятиях;
 +
 
 +
- изготовление детьми масок и декораций;
 +
 
 +
- проведение кукольного спектакля для детей младшего возраста.
 +
 
 +
4. Этап IV «Вместе с мамой выступаю» 
 +
 
 +
- изготовление театральной афиши, создание галереи рисунков, театральной атрибутики;
 +
 
 +
- совместная театрализованная деятельность с родителями: спектакль «Как Вася маму искал».
 +
 
 +
 
 +
[[Файл:Губки.jpg|300px|'''Губки бантиком''']] [[Файл:Сказка Колобок.jpg|300px|'''Колобок''']]  [[Файл:Рисование.jpg|300px|'''Рисование театра''']]
 +
 
 +
----
 +
'''Этап 7."Реализованные идеи: от проекта до практики "'''
 +
 
 +
На этом этапе мы позволили себе проанализировать работу команды МДОУ "Детский сад 171" г. Ярославля. Очень нам понравилось наблюдать за воплощениями коллег в проекте: интересно, познавательно, оригинально. С удовольствием интересовались Вашей работой, коллеги!
 +
Наша команда выражает восхищение командой детского сада №171 за столь объемную и качественно проделанную работу! Так держать! Хотелось бы еще больше практических рекомендаций для творческого роста.
 +
----
 +
'''Этап 8."От практиков - практикам: театрализованная деятельность в детском саду. Что меняется?"'''
  
Как хорошо, что есть театр!
+
Ах, сколько в слове "занавес" загадок!
  
Он был и будет с нами вечно,
+
Пока никто не знает, что за ним.
  
Всегда готовы утверждать
+
Вот так и наш проект: он радует и взрослых и ребяток
  
Все, что на свете человечно.
+
Надеемся, что мы и вас сегодня удивим!
  
Здесь все прекрасно - жесты, маски,
+
Такими слова начался наш мастер-класс под названием "За кулисами театра", как презентация опыта работы команды педагогов по областному сетевому проекту "Открылся занавес и вот..." Команда педагогов постаралась максимально емко рассказать об особенностям работы над проектом, раскрыли свои профессиональные секреты.
  
Костюмы, музыка, игра.
+
[[Файл:Наша дружная команда.JPG|400]]                [[Файл:Создание условий для театрализованной деятельности.JPG|450px]]
 +
    Наша творческая команда                            Мы рассказали о создании условий для театрализованной деятельности в группе
  
Здесь оживают наши сказки
+
[[Файл:Разыгрывание сказки1.JPG|400]]  [[Файл:Разыгрывание сказки2.JPG|400]]    [[Файл:Разыгрывание сказки3.JPG|400]]
  
А с ними светлый мир добра.  
+
На протяжении всего мастер-класса мы старались поддерживать интерес зрителей создавая условия для включенности всех участников в процесс. И участники мастер-класса радовать нас своими активностями.
  
[[Файл:Слайд 5.jpg|300px]]  [[Файл:Костюмы 1.JPG|300px]]  [[Файл:Костюмы (1).JPG|300px]]  [[Файл:Файл:Костюмы (2).JPG|300px]]  [[Файл:Файл:Костюмы (3).JPG|300px]]  [[Файл:Костюмы (4).JPG|300px]]  [[Файл:Костюмы (5).JPG|300px]]  [[Файл:Костюмы (6).JPG|300px]]  [[Файл:Костюмы (7).JPG|300px]]  [[Файл:Костюмы (8).JPG|300px]]  [[Файл:Костюмы (3).JPG|300px]]  [[Файл:Костюмы (2).JPG|300px]]
+
Подробнее о нашем мастер-классе можно ознакомиться на страничке сайта ДОУ https://mdou29.edu.yar.ru/otkrilsya_zanaves_i_vot___.html
 +
Так же предлагаем всем заинтересованным воспользоваться материалами.

Текущая версия на 13:05, 3 июля 2020

Этап 1."В проекте участвуем!"

Команда «Вдохновение»

Муниципальное дошкольное образовательное учреждение "Детский сад №29"


Этап 2. "Наша команда"

Участники команды:

Эмблемка.jpg

Качурина О.М. - музыкальный руководитель

Еремина С.В. - старший воспитатель

Дойникова Е.М. - старший воспитатель

Баулина Д.Е. - педагог-психолог

Собянина А.А. - учитель-логопед

Пшонкина П.И. - воспитатель

Евдокимова У.В. - воспитатель



Наш девиз:

Театру – наше восхищение

От команды «Вдохновение».

Мы с отличным настроением

Готовы к разным превращениям!


Координатор проекта - Качурина Ольга Мирославовна

Наш сайт:https://mdou29.edu.yar.ru

Наша почта: yardou29@yandex.ru

Наш телефон: 24-17-66


Этап 3."Где рождаются идеи?"

Анализ отечественных практик поддержки игровой и творческой активности детей (театрализованная деятельность)

Медиа:Анализ литературы для проекта.pdf

Совместный театрализованный досуг с родителями, посвященный Дню матери «Как Вася маму искал»

0840019.jpg

[[Медиа:про день матери]]



Показ детьми подготовительной группы кукольного спектакля «Теремок» для детей младшего дошкольного возраста с элементами музыкальных, игровых и логоритмических упражнений

Караменко.jpg

[[Медиа:про день матери]]



Чурилова.jpg

Чистякова.jpg



Этап 4."Наш детский сад: вчера, сегодня,...завтра?"

Самооценка создания условий для развития детей в театрализованной деятельности

Медиа:Самооценка создания условий.docx

Как хорошо, что есть театр!

Он был и будет с нами вечно,

Всегда готовы утверждать

Все, что на свете человечно.

Здесь все прекрасно - жесты, маски,

Костюмы, музыка, игра.

Здесь оживают наши сказки

А с ними светлый мир добра.

Петрушки Спелый урожай Клоуны весельчаки Костюмы (4).JPG Костюмы (5).JPG Костюмы (6).JPG Костюмы (7).JPG Костюмы (8).JPG Костюмы (3).JPG

Кот Базилио и лиса Алиса Грибы Звери Король и звездочет Котенок Кузя и Яга Новогодние герои Осень и сорока Сыщик



Этап 5."Театральные мастерские: от научения к сотворчеству"

               «Духовная жизнь ребенка полна лишь тогда,
               когда он живет в мире сказок, творчества, воображения,
               фантазии, а без этого он засушенный цветок»
                                                         В.Сухомлинский.


Этот этап сетевого проекта подразумевает знакомство со способами педагогической поддержки творческой и игровой активности детей в театрализованной деятельности. Участники нашей команды посетили различные творческие встречи:

1. Экскурсия с мастер-классом в Ярославский кукольный театр "Театральное закулисье". Воспитатель группы №5 Пшонкина Полина Игоревна посетила творческую встречу, проходившую в Ярославском кукольном театре. Там она познакомилась с тонкостями организации кукольного театра. Совершила экскурсию по зданию театра. Полина Игоревна приняла участие в интерактивной программе «Как рождается кукла"

Медиа:Театральное закулисье.pdf

Галерея кукол в театре юного зрителя Полина Игоревна - участник мастер-класса Выставка наград в театре юного зрителя Выставка кукол-марионеток


2. Мастер-класс «Интегративный театр в детском саду» На базе муниципального дошкольного образовательного учреждения «Детский сад № 15» сотрудники поделились опытом по организации и проведению театрализаций с детьми в технологии «Интегративный театр». В ходе встречи выступающие рассказали об особенностях подготовки спектакля вместе с детьми, показали фрагменты этапов его создания от идеи до творческого воплощения. В хоте обсуждения все участники пришли к общему мнению, как данная технология помогает формировать у детей разнообразные компетенции, как делает жизнь ребенка в детском саду более яркой и разнообразной.

Медиа:Интегративный театр в ДОУ.pdf




Этап 6."Твори, выдумывай, играй!"

Основными задачами на данном этапе перед нашей командой стояла разработка и реализация образовательных мероприятий, ориентированных на обогащение игровой и театрализованной деятельности детей. В рамках этого этапа мы реализовали проект на базе детского сада - «За кулисами театра». Проект был краткосрочным, но очень насыщенным по содержанию. В содержании проекта был проведен ряд мероприятий с группой детей подготовительного возраста:

1. Этап I «Знакомство»
Посещение библиотеки
Пальчиковый театр
Теремок

- посещение библиотеки им. А.П. Гайдара;

- просмотр видеороликов из театра;

- беседа с детьми о театральных профессиях, устройстве театра, личном опыте посещения театра;

- занятие педагога-психолога по выражению эмоций;

- занятие по развитию речи на тему «Театр в Древней Руси».

2. Этап II «Играем в театр»

- изготовление атрибутики из пластилина для постановки спектаклей;

- инсценировка произведения В. Сутеева «Под грибом» с помощью настольного театра;

- постановка спектакля «Три поросенка» с помощью теневого театра;

- постановка спектакля «Теремок» посредством пальчикового театра.

3. Этап III «Перед выступлением…»

- знакомство с театром «би-ба-бо»;

- проигрывание детьми сюжетов сказок, внедрение элементов драматизации на занятиях;

- изготовление детьми масок и декораций;

- проведение кукольного спектакля для детей младшего возраста.

4. Этап IV «Вместе с мамой выступаю»

- изготовление театральной афиши, создание галереи рисунков, театральной атрибутики;

- совместная театрализованная деятельность с родителями: спектакль «Как Вася маму искал».


Губки бантиком Колобок  Рисование театра 

Этап 7."Реализованные идеи: от проекта до практики "

На этом этапе мы позволили себе проанализировать работу команды МДОУ "Детский сад 171" г. Ярославля. Очень нам понравилось наблюдать за воплощениями коллег в проекте: интересно, познавательно, оригинально. С удовольствием интересовались Вашей работой, коллеги! Наша команда выражает восхищение командой детского сада №171 за столь объемную и качественно проделанную работу! Так держать! Хотелось бы еще больше практических рекомендаций для творческого роста.


Этап 8."От практиков - практикам: театрализованная деятельность в детском саду. Что меняется?"

Ах, сколько в слове "занавес" загадок!

Пока никто не знает, что за ним.

Вот так и наш проект: он радует и взрослых и ребяток

Надеемся, что мы и вас сегодня удивим!

Такими слова начался наш мастер-класс под названием "За кулисами театра", как презентация опыта работы команды педагогов по областному сетевому проекту "Открылся занавес и вот..." Команда педагогов постаралась максимально емко рассказать об особенностям работы над проектом, раскрыли свои профессиональные секреты.

400 Создание условий для театрализованной деятельности.JPG

    Наша творческая команда                            Мы рассказали о создании условий для театрализованной деятельности в группе

400 400 400

На протяжении всего мастер-класса мы старались поддерживать интерес зрителей создавая условия для включенности всех участников в процесс. И участники мастер-класса радовать нас своими активностями.

Подробнее о нашем мастер-классе можно ознакомиться на страничке сайта ДОУ https://mdou29.edu.yar.ru/otkrilsya_zanaves_i_vot___.html Так же предлагаем всем заинтересованным воспользоваться материалами.