Открылся занавес и вот ДС3 Ростов — различия между версиями

Материал из Wiki портал ИРО
Перейти к: навигация, поиск
("Где рождаются идеи?":)
("Где рождаются идеи?":)
Строка 71: Строка 71:
 
{| cellpadding="10" cellspacing="4" style="width: 100%; margin-left: auto; margin-right: auto"
 
{| cellpadding="10" cellspacing="4" style="width: 100%; margin-left: auto; margin-right: auto"
 
|style="width:50%; border: 5px solid #d4af37; vertical-align: top " colspan="1"|
 
|style="width:50%; border: 5px solid #d4af37; vertical-align: top " colspan="1"|
 +
[[Файл:Грамматика фантазии.jpg|150px]]
  
Текст
+
Итальянский писатель Джанни Родари хорошо знаком миллионам
 +
читателей как автор веселых детских сказок.
 +
"Грамматика фантазии" не обращена непосредственно к детям, хотя в
 +
конечном счете написана для них. Основное содержание книги составляют
 +
вопросы разностороннего воспитания ребенка, формирования его неповторимой
 +
индивидуальности. Автора особенно интересует проблема развития творческих
 +
начал у детей, в частности "феномена" фантазии. Ряд глав посвящен анализу
 +
структуры сказки и различным способам ее создания.
 +
При разработке своих методов "стимулирования воображения ребенка"
 +
Родари в основном опирается на труды психологов, педагогов, лингвистов, в
 +
частности, его внимание привлекают работы многих советских ученых.
 +
Книга Родари представляет интерес для широкого круга читателей и,
 +
конечно, в первую очередь - для родителей и педагогов.
  
 
<br />
 
<br />
 
|}
 
|}
 
----
 
 
  
 
== <font color="DarkOrchid">'''"Наш детский сад: вчера, сегодня,... завтра?"''':</font>''' ==  
 
== <font color="DarkOrchid">'''"Наш детский сад: вчера, сегодня,... завтра?"''':</font>''' ==  

Версия 09:59, 15 декабря 2019

Муниципальное дошкольное образовательное учреждение "Детский сад №3 Золотая рыбка"

Контактная информация:

Сайт образовательной организации: https://ds3-ros.edu.yar.ru/

Электронная почта: mdou3zolotaja.ribka@mail.ru

Телефон: (48536) 6-06-05

Рыбка.gif


Наша команда: ИЗЮМИНКА

Наш девиз: "Растить, любить и созидать, к творчеству всех побуждать!"

Участники команды:

  • Бабенко Оксана Павловна - воспитатель
  • Борисова Анжела Вячеславовна - музыкальный руководитель
  • Варваричева Надежда Юрьевна - воспитатель
  • Корчагина Любовь Павловна - воспитатель
  • Мамохина Анастасия Владимировна - воспитатель
  • Менькова Галина Дмитриевна - инструктор ФК
  • Павлова Елена Анатольевна - учитель-логопед
  • Равлюк Екатерина Сергеевна - воспитатель
  • Туманова Наталия Сергеевна - воспитатель


Координатор команды: Ильина Лариса Юрьевна - старший воспитатель


   Алексеева Л.А..jpg     Туманова Н.С..jpg     ИЗЮМИНКА.jpg     Борисова А.В..jpg     Корчагина Л.П..jpg  
               Мамохина А.В..jpg     Менькова Г.Д..jpg     Бабенко О.П..jpg       Равлюк Е.С..jpg   


"Где рождаются идеи?":

Грамматика фантазии.jpg

Итальянский писатель Джанни Родари хорошо знаком миллионам читателей как автор веселых детских сказок. "Грамматика фантазии" не обращена непосредственно к детям, хотя в конечном счете написана для них. Основное содержание книги составляют вопросы разностороннего воспитания ребенка, формирования его неповторимой индивидуальности. Автора особенно интересует проблема развития творческих начал у детей, в частности "феномена" фантазии. Ряд глав посвящен анализу структуры сказки и различным способам ее создания. При разработке своих методов "стимулирования воображения ребенка" Родари в основном опирается на труды психологов, педагогов, лингвистов, в частности, его внимание привлекают работы многих советских ученых. Книга Родари представляет интерес для широкого круга читателей и, конечно, в первую очередь - для родителей и педагогов.


"Наш детский сад: вчера, сегодня,... завтра?":

Текст


"Где рождаются идеи?":

Текст




"Театральные мастерские: от научения к сотворчеству":

Текст


"Театральные афиши":

Кошкин дом 1024x512.jpg Дюймовочка 1024x531.jpg Летучий корабль 1024x512.jpg




"Твори, выдумывай, играй!":

Текст




"Реализованные идеи: от проекта до практики":

Текст



"От практиков - практикам: театрализованная деятельность в детском саду. Что меняется?"

Текст