ППК Организация проектной деятельности в сети Интернет 2019 — различия между версиями

Материал из Wiki портал ИРО
Перейти к: навигация, поиск
(Участники обучения)
(Выпускная работа)
 
(не показано 48 промежуточных версий 2 участников)
Строка 37: Строка 37:
 
'''Структурное подразделение:''' [http://www.iro.yar.ru/index.php?id=545 Информационный центр] ГАУ ДПО ЯО ИРО.
 
'''Структурное подразделение:''' [http://www.iro.yar.ru/index.php?id=545 Информационный центр] ГАУ ДПО ЯО ИРО.
  
'''Преподаватели курса:''' [[Участник:Elena|Кувакина Елена Валентиновна]] и [[Лейнганг ТА|Лейнганг Татьяна Александровна]]
+
'''Преподаватели курса:''' [[Участник:Кувакина Елена|Кувакина Елена Валентиновна]] и [[Лейнганг ТА|Лейнганг Татьяна Александровна]]
 
<br>
 
<br>
  
 
=[[Файл:Vnimanie.jpg|45px|link=]] <font color="#8B0000">'''Внимание!'''</font>=
 
=[[Файл:Vnimanie.jpg|45px|link=]] <font color="#8B0000">'''Внимание!'''</font>=
[[Файл:Kev gal3.jpg|25px|link=]] '''22 октября 2019.''' Заключительные очные занятия. <font color="#8B0000">'''Начало в 10.00, ауд. 407'''.</font> <!--[https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLScrJv_7ruX6Vs1uezY76bs4P3Gyt-ahdgS3hlizKwLZ5TzTAQ/viewform Выходной опрос!]-->
+
[[Файл:Kev gal4.jpg|25px|link=]] '''22 октября 2019.''' Заключительные очные занятия. <font color="#8B0000">'''Начало в 10.00, ауд. 407'''.</font>
 +
:[https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLScrbCdTp0N0j7l1UAeuOsixO6JNic_7kPRwEy4xSoLW0eRBgg/viewform Отдай свой голос за проект!]
 +
:[https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSfx2qFuxNVInw_qqRUjHYYy0rt-0H5fYvXRdD69sNaeW6fuAQ/viewform Выходной опрос]
  
[[Файл:Kev gal2.jpg|25px|link=]] '''С 11 по 21 октября 2019.''' Проходит самостоятельная работа участников (в объеме 16 ч) по дальнейшей разработке замысла сетевого проекта (в соответствии с требованиями к выпускной работе).
+
[[Файл:Kev gal3.jpg|25px|link=]] '''15 октября 2019.''' Опубликован [[Медиа:Примерный план представления проекта1.pdf|примерный план представления проекта]] к итоговому занятию.
 +
 
 +
[[Файл:Kev gal2.jpg|25px|link=]] '''С 11 по 21 октября 2019.''' Проходит самостоятельная работа участников по дальнейшей разработке замысла сетевого проекта (в соответствии с требованиями к выпускной работе).
  
 
[[Файл:Kev gal4.jpg|25px|link=]] '''8, 9, 10 октября 2019.''' Начало занятий в 09.00, ауд. 407 (4 этаж).
 
[[Файл:Kev gal4.jpg|25px|link=]] '''8, 9, 10 октября 2019.''' Начало занятий в 09.00, ауд. 407 (4 этаж).
Строка 58: Строка 62:
  
 
Пример: [[Участник:Головнева М|Головнева Марина Вадимовна]] - [[Проект Они были первыми]]
 
Пример: [[Участник:Головнева М|Головнева Марина Вадимовна]] - [[Проект Они были первыми]]
# Виноградова Ирина Николаевна - Проект ""
+
# [[Участник:Виноградова ИН|Виноградова Ирина Николаевна]] - [[Проект Да будет СВЕТ|Проект "Да будет СВЕТ!"]]
# Воскресенский Георгий Борисович - Проект "Раздевалка моей мечты"
+
# [[Участник:Воскресенский ГБ|Воскресенский Георгий Борисович]] - [[Проект Школьная раздевалка|Проект "Школьная раздевалка"]]
# Груздев Евгений Игоревич - Проект "Сдаем ОГЭ на 5"
+
# [[Участник:Груздев ЕИ|Груздев Евгений Игоревич]] - [[Проект Сдаем ОГЭ на 5|Проект "Сдаем ОГЭ на 5"]]
# Егоричева Ирина Валерьевна - Проект "Наши родники"
+
# [[Участник:Егоричева ИВ|Егоричева Ирина Валерьевна]] - [[Проект Уголки отдыха в школе|Проект "Уголки отдыха в школе"]]
# Жукова Ольга Александровна - Проект "Смысловое чтение"
+
# [[Участник:Жукова ОА|Жукова Ольга Александровна]] - [[Проект Англицизмы в нашей жизни|Проект "Англицизмы в нашей жизни"]]
# Куракина Екатерина Михайловна - Проект "Дом детства"
+
# [[Участник:Куракина ЕМ|Куракина Екатерина Михайловна]] - [[Проект Дом где живет детство|Проект "Дом, где живет детство"]]
# Пахарева Елена Владимировна - Проект "Мы шагаем по улицам..."
+
# [[Участник:Пахарева ЕВ|Пахарева Елена Владимировна]] - [[Проект Мы по улицам ходили|Проект "Мы по улицам ходили..."]]
# Потапова Лариса Викторовна - Проект ""
+
# [[Участник:Потапова ЛВ|Потапова Лариса Викторовна]] - [[Проект Вторая жизнь мусора|Проект "Вторая жизнь мусора"]]
# Простова Ксения Анатольевна - Проект "Мир профессии"
+
# [[Участник:Простова КА|Простова Ксения Анатольевна]] - [[Проект Скажи студенчеству ДА|Проект "Скажи студенчеству "ДА!""]]
# Уварова Ирина Аркадьевна - Проект "Умный коридор"
+
# [[Участник:Уварова ИА|Уварова Ирина Аркадьевна]] - [[Проект Умный коридор|Проект "Умный коридор"]]
# [[Участник:Федотовская ОП|Федотовская Ольга Палладьевна]] - Проект "Мы шагаем по улицам..."
+
# [[Участник:Федотовская ОП|Федотовская Ольга Палладьевна]] - [[Проект Мы по улицам ходили|Проект "Мы по улицам ходили..."]]
#
+
  
 
<font color=A52A2A>'''ВНИМАНИЕ!!!'''</font>
 
<font color=A52A2A>'''ВНИМАНИЕ!!!'''</font>
Строка 87: Строка 90:
 
::<small>- 2 материала от лица координатора в поддержку проектной деятельности ''(например: приглашение, инструкции, коллекция полезных ссылок, шаблоны, блог и пр.)'';</small>
 
::<small>- 2 материала от лица координатора в поддержку проектной деятельности ''(например: приглашение, инструкции, коллекция полезных ссылок, шаблоны, блог и пр.)'';</small>
 
::<small>- 3 материала по оцениванию ''(например: таблица-самозаписи, критерии оценивания, дневник продвижения, экспертные листы, опрос, и пр.);''</small>
 
::<small>- 3 материала по оцениванию ''(например: таблица-самозаписи, критерии оценивания, дневник продвижения, экспертные листы, опрос, и пр.);''</small>
:* Спроектированная web-страница для размещения проекта.
+
:* Ссылку на спроектированную web-страницу для размещения проекта.
 
:3. Произвести самооценку портфолио (на предмет наличия всех составляющих элементов).
 
:3. Произвести самооценку портфолио (на предмет наличия всех составляющих элементов).
 
:4. Произвести самооценку замысла сетевого проекта (с опорой на [[Медиа:Критерии оценивания сетевого проекта.pdf|критерии оценивания сетевого проекта]]).
 
:4. Произвести самооценку замысла сетевого проекта (с опорой на [[Медиа:Критерии оценивания сетевого проекта.pdf|критерии оценивания сетевого проекта]]).
Строка 93: Строка 96:
 
=Материалы курса=
 
=Материалы курса=
 
====СОДЕРЖАТЕЛЬНЫЙ БЛОК====
 
====СОДЕРЖАТЕЛЬНЫЙ БЛОК====
[[Файл:Kev gal3.jpg|25px|link=]] '''[[Сетевые образовательные события в Интернет]]''' (примеры)
+
* [[Сетевые образовательные события в Интернет]] (примеры)
 
* [[Медиа:Метод проектов (термины).pdf|Метод проектов (термины)]] *.pdf
 
* [[Медиа:Метод проектов (термины).pdf|Метод проектов (термины)]] *.pdf
* [https://docs.google.com/document/d/1e72h-xHicBDdbYXh4BFfoswk-zWzTG1AVIp9dPfIoC0/edit Карта описания сетевого события]
+
<!--*[https://docs.google.com/document/d/1e72h-xHicBDdbYXh4BFfoswk-zWzTG1AVIp9dPfIoC0/edit Карта описания сетевого события]-->
 
* [[Медиа:Умения и качества 21 века.pdf|Умения и качества 21 века]] *.pdf
 
* [[Медиа:Умения и качества 21 века.pdf|Умения и качества 21 века]] *.pdf
 
* [[Медиа:Визитка СП с пояснениями.docx|Визитка сетевого проекта с пояснениями]] *.docx
 
* [[Медиа:Визитка СП с пояснениями.docx|Визитка сетевого проекта с пояснениями]] *.docx
 
* [[Медиа:Шаблон Визитной карточки СП.docx|Визитка сетевого проекта ШАБЛОН]] скачать в формате *.docx
 
* [[Медиа:Шаблон Визитной карточки СП.docx|Визитка сетевого проекта ШАБЛОН]] скачать в формате *.docx
 
* [[Портфолио сетевого проекта ШАБЛОН]]
 
* [[Портфолио сетевого проекта ШАБЛОН]]
Примерный план проекта [https://docs.google.com/presentation/d/1kWOX4GgH6dvHbzFZlka6-aNPri-5-4W4uvFX1u3qj-M/edit?usp=sharing Результат нашей работы.] 
 
 
* [[Медиа:Kev modul4.pdf|Продукты проектной деятельности обучающихся]]
 
* [[Медиа:Kev modul4.pdf|Продукты проектной деятельности обучающихся]]
 +
* [[Примеры размещения материалов с использованием Web 2.0]]
 +
 +
* Сервисы Web 2.0 в проекте [https://docs.google.com/document/d/1Zvt-1vZMk4gOCqDkT0KSazNPJSDp5jF228N7LWEz3tI/edit?usp=sharing Результат нашей работы]
 +
 +
* Примерный план проекта [https://docs.google.com/presentation/d/1kWOX4GgH6dvHbzFZlka6-aNPri-5-4W4uvFX1u3qj-M/edit?usp=sharing Результат нашей работы.]
 +
* [https://docs.google.com/presentation/d/1daou19E0qwZKi4hHdJrUvoKoUUBxMnvVfnR2sh8Kt-8/edit?usp=sharing Коллективная презентация "Школьные годы чудесные"]
 
* [[Система оценивания в проекте]] <sup>веб-ресурс</sup> / [[Медиа:Система оценивания в проекте.pdf|Краткая презентация]]
 
* [[Система оценивания в проекте]] <sup>веб-ресурс</sup> / [[Медиа:Система оценивания в проекте.pdf|Краткая презентация]]
 
* [[Медиа:Выбор средств оценивания.pdf|Выбор средств оценивания в проекте]]
 
* [[Медиа:Выбор средств оценивания.pdf|Выбор средств оценивания в проекте]]
* [[Примеры размещения материалов с использованием Web 2.0]]
 
Сервисы Web 2.0 в проекте [https://docs.google.com/document/d/1Zvt-1vZMk4gOCqDkT0KSazNPJSDp5jF228N7LWEz3tI/edit?usp=sharing Результат нашей работы]
 
* [[Примерная структура сайта сетевого проекта]]
 
 
* [[Медиа:Критерии оценивания сетевого проекта.pdf|Критерии оценивания сетевого проекта]]
 
* [[Медиа:Критерии оценивания сетевого проекта.pdf|Критерии оценивания сетевого проекта]]
 +
* [[Примерная структура сайта сетевого проекта]]
 +
* [https://cloud.mail.ru/public/5btu/2JuEQHzr Ссылка на материалы курса в Облаке Mail] <sup>доступно до 22.10.2019 <sup>
  
 
====ТЕХНОЛОГИЧЕСКИЙ БЛОК====
 
====ТЕХНОЛОГИЧЕСКИЙ БЛОК====
Строка 137: Строка 144:
 
=Полезные ресурсы=
 
=Полезные ресурсы=
 
* [http://letopisi.org/index.php/%D0%93%D0%BB%D0%B0%D0%B2%D0%BD%D0%B0%D1%8F_%D1%81%D1%82%D1%80%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%86%D0%B0 Общенациональный образовательный проект Летописи.ру]  
 
* [http://letopisi.org/index.php/%D0%93%D0%BB%D0%B0%D0%B2%D0%BD%D0%B0%D1%8F_%D1%81%D1%82%D1%80%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%86%D0%B0 Общенациональный образовательный проект Летописи.ру]  
* [https://sites.google.com/site/projectactivitycloud/home Мастре-класс "Облачные технологии в проектной деятельности"]
+
* [https://sites.google.com/site/projectactivitycloud/home Мастeр-класс "Облачные технологии в проектной деятельности"]
 
* [https://sites.google.com/site/putevoditelusp/o-etom-sajte Путеводитель сетевых проектов]  
 
* [https://sites.google.com/site/putevoditelusp/o-etom-sajte Путеводитель сетевых проектов]  
 
* [http://www.nachalka.com/network_projects Началка.com. Сетевые проекты, планируемые в 2019/2020 учебном году]
 
* [http://www.nachalka.com/network_projects Началка.com. Сетевые проекты, планируемые в 2019/2020 учебном году]
Строка 165: Строка 172:
 
# [https://www.youtube.com/watch?v=KEcFFzCNnVs&list=PLbBQWyk6GY0RnobJDDi_QcJp1Rd5kD89B «Умное Подмосковье». Защита детей от вредной информации] <small>(10 видеороликов)</small>
 
# [https://www.youtube.com/watch?v=KEcFFzCNnVs&list=PLbBQWyk6GY0RnobJDDi_QcJp1Rd5kD89B «Умное Подмосковье». Защита детей от вредной информации] <small>(10 видеороликов)</small>
 
# Солдатова Г., Зотова Е., Лебешева М., Шляпников В. [http://www.ifap.ru/library/book548.pdf Интернет: возможности, компетенции, безопасность. Методическое пособие для работников системы общего образования.] — М.: Google, 2013. — 165 с.  
 
# Солдатова Г., Зотова Е., Лебешева М., Шляпников В. [http://www.ifap.ru/library/book548.pdf Интернет: возможности, компетенции, безопасность. Методическое пособие для работников системы общего образования.] — М.: Google, 2013. — 165 с.  
# [http://www.ifap.ru/library/book548.pdf Безопасность детей в Интернете.] <small>Пособие от Microsoft.</small>
+
<!--# [http://www.ifap.ru/library/book548.pdf Безопасность детей в Интернете.] <small>Пособие от Microsoft.</small>
# [http://www.ifap.ru/library/book548.pdf Разбираем Интернет вместе с Google]. <small>Кроме текстовой информации по работе в интернет, здесь можно в игровой форме освоить основы интернета и даже получить [http://www.razbiraeminternet.ru/sert Сертификат Google]. Прилагается образовательная программа, направленная на повышение цифровой компетентности школьников и методическое пособие от экспертов Фонда Развития Интернет и факультета психологии МГУ имени М. В. Ломоносова по изучению возможностей интернета.</small>  
+
# [http://www.ifap.ru/library/book548.pdf Разбираем Интернет вместе с Google]. <small>Кроме текстовой информации по работе в интернет, здесь можно в игровой форме освоить основы интернета и даже получить [http://www.razbiraeminternet.ru/sert Сертификат Google]. Прилагается образовательная программа, направленная на повышение цифровой компетентности школьников и методическое пособие от экспертов Фонда Развития Интернет и факультета психологии МГУ имени М. В. Ломоносова по изучению возможностей интернета.</small> -->
 
# [http://www.google.ru/safetycenter/families/start/ Сделайте интернет безопасным для своих детей]. Google. Центр безопасности.
 
# [http://www.google.ru/safetycenter/families/start/ Сделайте интернет безопасным для своих детей]. Google. Центр безопасности.
 
# [http://detionline.com/helpline/about Линия помощи «Дети онлайн»]. <small>Служба телефонного и онлайн-консультирования для детей и взрослых по проблемам безопасного использования интернета и мобильной связи. На Линии помощи профессиональную психологическую и информационную поддержку оказывают психологи факультета психологии МГУ имени М.В.Ломоносова и Фонда Развития Интернет.</small>
 
# [http://detionline.com/helpline/about Линия помощи «Дети онлайн»]. <small>Служба телефонного и онлайн-консультирования для детей и взрослых по проблемам безопасного использования интернета и мобильной связи. На Линии помощи профессиональную психологическую и информационную поддержку оказывают психологи факультета психологии МГУ имени М.В.Ломоносова и Фонда Развития Интернет.</small>
 
# [http://www.youtube.com/playlist?list=PLD70B32DF5C50A1D7&feature=plcp Видео для детей о безопасности в Интернете.] <small>Образовательные видео от Google о том, как оставаться в безопасности в Интернете и оградить детей и подростков от нежелательного контента.</small>  
 
# [http://www.youtube.com/playlist?list=PLD70B32DF5C50A1D7&feature=plcp Видео для детей о безопасности в Интернете.] <small>Образовательные видео от Google о том, как оставаться в безопасности в Интернете и оградить детей и подростков от нежелательного контента.</small>  
# Авторский проект Марины Алексаненковой [https://sites.google.com/site/kyrsbez/home Интернет и безопасность].
+
# Авторский проект Марины Алексаненковой [https://sites.google.com/site/kyrsbez/home Интернет - опасность].
 
+
# [https://docs.google.com/document/d/18TwQ4k3o1lmRxc_lukHKiP_CNzIpAGH6ojOrT1JSKl4/edit Пример разрешающей формы от родителей]
=Ссылки для практических работ=
+
* [https://cloud.mail.ru/public/G3Zq/33nY2akaB Общая папка с файлами в облаке Mail]
+
* [https://cloud.mail.ru/public/3BgG/AHpkZ4m8S Файл с правом просмотра в облаке Mail]
+
  
  

Текущая версия на 18:23, 25 октября 2019

Go-first.png Дистанционная поддержка очного обучения

Добро пожаловать1.png

Приветствие!

Уважаемые коллеги!
Yar iro.jpg

Мы рады приветствовать Вас на виртуальной площадке курса "Организация проектной деятельности в сети Интернет" (48 ч). Работа на сайте поможет лучше достичь планируемых результатов программы повышения квалификации. Надеемся, что после обучения Вы сможете разработать и реализовать сетевой проект с учетом Вашей образовательной области, будете оправдано и целесообразно использовать сервисы Web 2.0 для размещения и поддержки Вашего проекта в сети Интернет.

Просим Вас дать ответы на входной опрос. Здесь можно посмотреть результаты.

Познакомьтесь с графиком работы на курсах.

Удачи в обучении!

Организация обучения

Сроки: 7 - 22 октября 2019 года

График обучения:

I этап - 28 ч (очно: 7, 8, 9, 10 октября)
II этап - 16 ч (самостоятельная работа с ДОТ)
III этап - 4 ч (очно: 22 октября)

Участники обучения: педагогические работники образовательных организаций

Место проведения: ГАУ ДПО ЯО ИРО

Виды занятий: лекции, практические работы, тренинг

Структурное подразделение: Информационный центр ГАУ ДПО ЯО ИРО.

Преподаватели курса: Кувакина Елена Валентиновна и Лейнганг Татьяна Александровна

Vnimanie.jpg Внимание!

Kev gal4.jpg 22 октября 2019. Заключительные очные занятия. Начало в 10.00, ауд. 407.

Отдай свой голос за проект!
Выходной опрос

Kev gal3.jpg 15 октября 2019. Опубликован примерный план представления проекта к итоговому занятию.

Kev gal2.jpg С 11 по 21 октября 2019. Проходит самостоятельная работа участников по дальнейшей разработке замысла сетевого проекта (в соответствии с требованиями к выпускной работе).

Kev gal4.jpg 8, 9, 10 октября 2019. Начало занятий в 09.00, ауд. 407 (4 этаж).

Kev gal3.jpg Доступна Страница обсуждений и вопросов.

Kev gal2.jpg 7 октября 2019. Начало обучения по программе в 10.00, ауд. 407 (4 этаж).

Участники обучения

В этом разделе находятся ссылки на Личные страницы обучающихся и на страницы Портфолио проектов.

ВНИМАНИЕ! Шаблон для оформления Личной страницы

Пример: Головнева Марина Вадимовна - Проект Они были первыми

  1. Виноградова Ирина Николаевна - Проект "Да будет СВЕТ!"
  2. Воскресенский Георгий Борисович - Проект "Школьная раздевалка"
  3. Груздев Евгений Игоревич - Проект "Сдаем ОГЭ на 5"
  4. Егоричева Ирина Валерьевна - Проект "Уголки отдыха в школе"
  5. Жукова Ольга Александровна - Проект "Англицизмы в нашей жизни"
  6. Куракина Екатерина Михайловна - Проект "Дом, где живет детство"
  7. Пахарева Елена Владимировна - Проект "Мы по улицам ходили..."
  8. Потапова Лариса Викторовна - Проект "Вторая жизнь мусора"
  9. Простова Ксения Анатольевна - Проект "Скажи студенчеству "ДА!""
  10. Уварова Ирина Аркадьевна - Проект "Умный коридор"
  11. Федотовская Ольга Палладьевна - Проект "Мы по улицам ходили..."

ВНИМАНИЕ!!!

Не забывайте помечать личные страницы, созданные в рамках курса категорий - [[Категория:ППК Организация проектной деятельности в сети Интернет]] [[Категория:Участник]]

Таблица продвижения

Vnimanie.jpg Пройдя по ссылке, заполняете свое продвижение по курсу. Делайте это в течение всего периода обучения.

Выпускная работа

1. Создать на сайте обучения электронное портфолио сетевого проекта.
2. Прикрепить к электронному портфолио:
  • Визитку сетевого проекта;
  • Материалы с использованием сервисов Интернет:
- 2 примера продуктов проектной деятельности участников проекта (например: презентация, газета, буклет, wiki-статья, фотоальбом, видеоролик и пр.);
- 2 материала от лица координатора в поддержку проектной деятельности (например: приглашение, инструкции, коллекция полезных ссылок, шаблоны, блог и пр.);
- 3 материала по оцениванию (например: таблица-самозаписи, критерии оценивания, дневник продвижения, экспертные листы, опрос, и пр.);
  • Ссылку на спроектированную web-страницу для размещения проекта.
3. Произвести самооценку портфолио (на предмет наличия всех составляющих элементов).
4. Произвести самооценку замысла сетевого проекта (с опорой на критерии оценивания сетевого проекта).

Материалы курса

СОДЕРЖАТЕЛЬНЫЙ БЛОК

* Сервисы Web 2.0 в проекте Результат нашей работы 
* Примерный план проекта Результат нашей работы. 
* Коллективная презентация "Школьные годы чудесные" 

ТЕХНОЛОГИЧЕСКИЙ БЛОК

  • Файловые (облачные) хранилища
Видеопомощь по работе с Облаком Mail.Ru
Что такое Яндекс.Диск
Справочный центр – Google Диск
  • Карты
Yandex-карты
  • Сервисы online-опросов и анкет
Яндекс.Формы
Google-формы
Kahoot
Сервис Testograf.ru Сайт сервиса
  • Конструкторы интерактивных упражнений
Сервис LearningApps
Бочарова С.Т. "Использование LearningApps для создания интерактивных заданий"
Г.В. Гибадулина "Инструкция по работе с сервисом LearningApps.org"
Мастер-класс "Создание интерактивных упражнений"
  • WhiteBoard-сервисы
Miro - платформа для совместной визуальной работы Внеси изменения 12345
Инструкция по работе с сервисом WikiWall (wiki-стенгазета) для совместной работы в Интернете
WikiWall
WikiWall - стенгазета на русском языке Инструкция (видео)
ПРОБУЕМ сделать вместе   Результат нашей работы
  • Блоги
Что такое блог

Полезные ресурсы

Работа с ВикиИРО

*

Vnimanie.jpg Организация безопасной работы в сети Интернет

  1. СТРАТЕГИЯ национальной безопасности Российской Федерации до 2020 года
  2. «Умное Подмосковье». Защита детей от вредной информации (10 видеороликов)
  3. Солдатова Г., Зотова Е., Лебешева М., Шляпников В. Интернет: возможности, компетенции, безопасность. Методическое пособие для работников системы общего образования. — М.: Google, 2013. — 165 с.
  4. Сделайте интернет безопасным для своих детей. Google. Центр безопасности.
  5. Линия помощи «Дети онлайн». Служба телефонного и онлайн-консультирования для детей и взрослых по проблемам безопасного использования интернета и мобильной связи. На Линии помощи профессиональную психологическую и информационную поддержку оказывают психологи факультета психологии МГУ имени М.В.Ломоносова и Фонда Развития Интернет.
  6. Видео для детей о безопасности в Интернете. Образовательные видео от Google о том, как оставаться в безопасности в Интернете и оградить детей и подростков от нежелательного контента.
  7. Авторский проект Марины Алексаненковой Интернет - опасность.
  8. Пример разрешающей формы от родителей